新课改下初中语文教学中的情感教育
2018-06-07王习文
神州·中旬刊 2018年5期
王习文
摘要:在素质教育的大环境下,随着新课改的不断推行,对于现如今的学生教育提出了更好的要求,从而来提高学生的综合素质发展。情感教育的理念就是随着新課改的推行产生的,这是对于传统的教育方式的一种改革,体现了教育理念的进步。对于初中生来说情感教育显得十分重要,由于他们自身的发展特性,情绪波动较大,情感上容易缺失,所以说老师要对此重视。本文就以在初中语文课堂上,老师应该如何对学生实行情感教育以达到良好的教学效果,为大家作出具体介绍。
关键词:新课改;初中语文;情感教育
引言:
在传统的语文教学中,老师只关注对于知识的传授,丝毫不在乎学生的课堂感受,所以说学生对于知识的吸收能力较差。而情感教育的推行让老师改变了教学理念,从传统的教育方式老师只关心学生的分数而对学生的情感感受丝毫不在乎,所以说现如今的课堂中老师对于学生的情感以及心理素质进行了多加关注,从而获得了更好的课堂效果。
一、创建良好的情感情境,让学生感同身受
语文是一门感性多过于理性的学科,老师可以很轻松的通过课堂教学丰富学生的情感,促进学生的身心健康发展。所以说老师在平时的课堂教学中注重情感教育,创造一个良好的教学情境,不仅有利于学生对于书本知识的理解,获得一个良好的课堂效果,同时对于学生的情感来说起到一个推动作用,有利于他们的身心健康发展。……
登录APP查看全文
