陈义群

摘 要 随着信息化时代的到来，现如今科技发展飞速，科技创新要从小培养，对二十一世纪的新人类要从小培养他们的创新意识，培养小学生创新精神，才能让小学生在以后步入社会时适应国家的发展形势。实施创新教学，创建农村小学教学体系，以实施创新教学为目的，通过实践各种创新活动，全面提高小学生整体素质，从而为国家尽早培养创新型人才，更好的服务未来社会。

关键词 农村小学 科技创新 实践活动 探索

俗话说“少年强，则国强”，在社会、科技飞速发展的今天，学生能否拥有创新意识和创新能力关乎中国的未来发展。要实施创新教育，就要就要从小学开始培养学生的创新精神，以提高学生的创新能力为目的，进而全面带动小学生整体素质的发展。二十一世纪青少年作为跨世纪的一代，肩负着实现中华民族伟大复兴的重任，可以说未来属于他们。但现如今，国际竞争压力越来越大，不仅带来了更多的挑战，同时也带来了更多的机遇。身为一名小学教育工作者，我们要用于面对国际竞争压力，并且抓住机遇以培养小学生创新能力为目的，有目的性和有计划性的进行小学创新教育，农村小学要搞好科技创新实践活动，需要从以下几点进行探索。

1提高创新兴趣，创建良好氛围

学生对于创新的兴趣能够很大程度影响科技创新活动开展的效果，学生对知识有兴趣，就会主动参与学习，由此可见培养学生的创新性趣是十分重要的。……