邱娟

摘 要 全民健身观念的深入发展，游泳运动受到越来越多群众的关注，成为一项热门的健身运动方式，其所能够展现出的健身价值也较为突出。而反观当前高校游泳教学而言，迫切需要一种全新的教学模式打破传统教学模式的制约，从而实现参与到游泳运动当中的学生综合素质得到全面提升，展现出游泳教学的正规化、专业化、科学化。人机互动教学模式的出现，打开了高校游泳教学新局面，应用效果明显。

关键词 游泳教学 人机互动 教学模式 应用效果

中图分类号：G804.8 文献标识码：A

0引言

近年来，游泳运动已经成为高校体育教育体系中的必修课，由于游泳运动本身的发展特点，成为广大学生热衷的体育运动项目。然而，受制于师资、传统教学模式以及教学方法的影响，体育教师在教学中依旧沿用传统的教学模式，游泳课程的设置相对单一，科学性、专业性明显不足，造成游泳运动的内在价值得不到系统呈现。而人机互动教学模式的出现，应用到游泳教学当中，将计算机的计算优势充分展现，为游泳教学的新发展提供可行性条件。

1游泳运动的项目特点及运动价值

游泳运动是有氧运动项目，这项运动需要克服水的阻力、并利用水的浮力，在水中所进行的全身各器官投入运动的有氧项目。同样，游泳運动既是体育竞技运动项目，也是人们日常生活当中所需要具备的基本生存技能。游泳运动项目的发展历史悠久，具备广泛的群众基础。……