谭友强

摘 要 道德品质是一个人身上最重要的品质之一，它伴随着人一生的成长，也对人的价值观、道德观等具有强大的影响作用。教育系统中的高中时期，正是一个人道德品质的形成和增强阶段，相比于家庭教育，学校的道德教育也至关重要。班主任是与学生接触最多的学校工作者，在日常的学习和生活中更加便于对学生开展德育工作。

关键词 新形势 高中 班主任 德育

学生在每天的生活和学习中，和班主任接触的时间最多，班主任和学生们在日常中的联系也是相比于其他科任老师最多的，对学生在人生中道德和品质的发展起着重要的作用。在素质教育的大背景下，道德品质的教育和培养也成为了高中教育的重中之重，其中，班主任的德育工作，是其中不可或缺的重要组成部分。在德育工作中，注重良好、合适的策略，不仅有利于提升班主任的德育工作效率，也能更好的提高学生的道德水平，塑造学生正确的人生观和价值观，对学生的学习和发展起着重要的促进作用。

1从班主任自身角度

1.1班主任自身应具备正确的道德品质

作为一名优秀的班主任教师，在给学生进行正确的德育工作之前，首先要自身具备正确的到的道德品质，树立正确、良好的德育观念。这样才可以在工作中加入具体的教育目标，将自身的道德修养与德育教育相融合，从而能够促进自己在道德品质的教育上不断进步，切实将德育工作做好。……