摘 要 苗族地区的民间游戏蕴含着丰富的教育价值。对其进行有效的开发和利用不仅使民间游戏不断得到丰富发展，而且将其引入到幼儿园教育中为学校提供更多的教育资源，促进幼儿教育有特色的发展。然而，苗族民间游戏与幼儿园教育的结合过程中存在很多的问题，本文拟从苗族民间游戏的内涵特点入手，分析民间游戏对幼儿园教育的价值，并根据现实情况提出几点建议。

关键词 苗族 民间游戏 幼儿教育 应用

中图分类号：G612 文献标识码：A

随着智能时代的到来，给人们的生活带来越来越多的便利，人们的生产和生活方式发生了很大变化。同样，幼儿园的教育方式教育手段也开始越来越智能化和选择的多样化。教学设备的现代化给幼儿园提供了便利也提供了多一份选择，但同时现代化的教学设备也使得幼兒园教育与传统的民间游戏走的越来越远，长久下去，丰富多彩的民间文化越来越被更多的遗忘，这将带来极大的损失，因此，将民间游戏与幼儿园教育相结合不仅让更多的人了解苗族民间游戏而且为幼儿园教育提供丰富而有特色的教育题材。

1苗族民间游戏的内涵及其特点

1.1苗族民间游戏的内涵

“民间游戏就是在一定区域内广泛流传并世代相传的，含有竞技特征但排除在正式比赛项目之外的，能够带来充分娱乐效果的游艺活动”。 苗族民间游戏是在苗族特殊的文化背景下产生的独特的民间游戏，它来源于人们的生活而又高于生活，主要以趣味性、娱乐性为主，并具有自身独特的规则、形式和内容。……