覃苏萍

【摘要】随着国民法律意识逐渐增强，全民自媒体化的普及，医患关系已经成为当前社会最关注的问题之一。提高中职护理学生的职业道德修养，可以有效避免医患关系的恶化。而如何提高他们的职业道德修养，或许可以从中国传统文化教育中获取一定的灵感。

【关键词】中国传统文化教育；中职护理学生；职业道德修养

一、引言

医护工作者作为守卫人民生命安全的主要力量，职业道德修养与专业技能同等重要。中国传统文化中蕴含着丰富的人文精神，这些属于中国人民的精粹应该渗入每个中国人的基因中，从而让每位医护工作者都有良好的职业道德修养。本文从医护工作者职业道德修养要求、中国传统文化教育对职业道德修养的影响、中国传统文化教育提高中职护理学生的职业道德修养的措施与途径等方面进行讨论，希望未来的医患关系得到改善，医务水平越来越高。

二、医护工作者职业道德修养要求

（一）平等、宽容、怜悯之心

医以德而行，这里的“德”便是指职业道德。作为一名医护人员，坚守职业道德是他们应有的职业底线。在所有的职业道德中，最基本的一项就是要始终保有对万事万物的宽容之心和怜悯之心，并对生命平等以待。

医者治病救人，对所有生灵应一视同仁。不论病人是社会上的恶人或善人，当送入自己手中时，都要先将生命救下，再谈其他。好的医生不仅救人，更能医心，因为很多病症都需要精神愉悦、心理健康，才能有成倍的医治效果。……