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新形势下增强高校思想政治工作实效性的若干思考

2018-06-05崔楠

神州·上旬刊 2018年5期
关键词:高等院校思想政治工作实效性

摘要:意识形态工作是党的一项极端重要的工作,高校思想政治工作是党和国家意识形态工作的重要构成,事关国家意识形态安全。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,“要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,开创我国高等教育事业发展新局面。”这一重要指示明确指出了我国高校思想政治工作面临的新形势。这就要求我们深入领会贯彻落实习总书记的重要讲话精神,把增强高校思想政治工作的实效性作为高校教育管理的重要课题深刻认识实效性是大学生思想政治教育的关键所在;准确把握大学生思想政治政治教育的时代要求;为进一步增强大学生思想政治教育的实效性不断努力探索。

关键词:高等院校;思想政治工作;实效性

实效性是高校思想政治工作体现时代性、把握规律性、富有创造性的具体表现,是高校思想政治工作的著眼点和着力点,也是衡量高校思想政治工作成效效果的重要尺度。坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面,既是高校思想政治工作面临的新境遇,也是高校进一步加强和改进思想政治工作所要解决的重大课题。

一、实效性是高校思想政治工作的关键所在

思想政治工作是党的工作的重要组成部分,不仅是中国共产党的传家宝,而且是搞好经济工作和其它一切工作的有力保证。我们党和国家领导人历来高度重视思想政治工作,尤其是高校思想政治工作。高等学校肩负着培养人才的神圣使命,大学能否培养与塑造出合格人才,直接关系道我国高等教育的成败,关系到社会的发展进步。思想政治工作作为一项培养人的工作,在人才培养方面将发挥着巨大的促进作用。新形势下,我们要深刻认识增强高校思想政治工作的战略意义,准确把握高校思想政治工作的主要任务,敏锐把握并全面理解高校思想政治工作的新形势、新境遇、新要求,及时提出高校思想政治工作的新思路、新举措,不断增强高校思想政治工作的针对性和实效性,是高校思想政治工作的关键所在。

思想政治工作是我党的政治优势和优良传统,多年来,思想政治工作一直贯穿于我国高等教育事业的发展中。早在1980年4月29日,教育部、团中央颁发的《关于加强高等学校学生思想政治工作的意见》明确指出:“学校的思想政治工作必须紧密结合为‘四化培养人才这个中心来进行,决不能把思想政治工作和教学、科学研究工作对立起来或割裂开来”①要不断增强高校学生思想政治工作的实效性。1987年5月29日,中共中央颁布的《关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》,进一步从历史与现实、国际与国内等多重视角,全面指出了高校思想政治工作的新境遇,明确要求“切实改进思想政治教育的内容、形势和工作方法,把思想政治工作提高到新的水平。”②1999年9月29日颁布的《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,强调:思想政治工作,是经济工作和其他一切工作的生命线。“思想政治工作要立足于一切可以团结的力量,调动一切积极因素,化消极因素为积极因素.....把先进性要求和广泛性要求结合起来,区分层次,有的放矢,注重实际效果。”③2016年12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京举行。习总书记在会议上强调指出:“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新”④,不断增强高校思想政治工作的时代感和吸引力。

这个过程表明,改革开放以来,我们党始终注意分析和把握时代特点,结合中国特色社会主义事业发展的需要,要求不断加强和改进高校思想政治工作,改革创新、与时俱进,努力增强高校思想政治工作的实效性。习总书记在全国高校思想政治工作会议的重要讲话,指明了新时期高校思想政治工作会议所面临的挑战、采取的举措和要实现的目标,为增强高校思想政治工作的实效性提供了科学指导。实效性是高校思想政治工作的生命力所在,也是其关键所在。

二、准确把握新形势下高校思想政治工作的时代要求

形式在变化,时代在发展,人的思想总是随着时代的发展而不断变化。高校思想政治工作也必须顺应时代发展的潮流,把握时代的脉搏,不断探索高校思想政治工作实效性的新途径、新方法和新举措。当前,增强高校思想工作的实效性需要在以下几个方面下功:

(一)“双一流”大学的建设目标,要求思想政治工作为之服务

习近平同志在全国高校思想政治工作会议上强调指出:“教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志......党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策,就是要提高我国高等教育事业发展水平,增强国家核心竞争力。”⑤这一论述不仅充分肯定教育在国家发展和中华民族伟大复兴中的重要战略地位,而且指明了我国高等教育事业发展的前进方向,明确了我国高等教育事业发展的重要载体,即“双一流”建设。高校思想政治工作关系到培养什么人、如何培养人的问题,“双一流”大学承担着培养什么人才、如何培养人才的职责,二者在培养目标上具有内在的一致性。双一流”大学的建设,离不开思想政治工作的有利支撑。思想政治工作要取得实效性,就必须适应“双一流”大学的建设诉求,为实现这一目标而服务。

(二)完成“立德树人”的根本任务,要求思想政治工作提供动力

党的十八大报告指出:把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。习总书记指出:“要坚持把立德树人作为中心环节。”⑥立德树人是我国教育的根本任务,是我国高校人才培养的根本目的和第一要求。以人为对象,是解决人的思想、观点、政治立场问题,提高人们思想觉悟的工作。这一工作密切关涉人的思想、道德和行为。在本质上讲,思想政治工作是一项做人的工。培养高尚的道德,是思想政治工作的题中之义,思想政治工作的开展,必然要注重个人高尚道德的培养。“立德树人”这一根本任务的实现,需要思想政治工作提供强大动力。

(三)培养“德才兼备”的优秀人才,要求思想政治工作关注人的发展

高等学校的首要任务是培养人才,培养什么样的人才是高等教育的核心任务,高校思想政治工作业服务于这一核心任务。然而,现实生活中,我国高校思想政治工作仍存在一定局限,只存在用政治目标取代生活目标,用社会价值取代个体价值的现象;强调教育能够产生即时的、显性的功能,忽视或轻视教育的长期效应;习惯于用既定的品德标准去不断衡量发展变化的受教育者,忽视受教育者的主体需求。习近平同志指出:“思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”⑦这表明,我国高校培养的人才不再是大众化的“批量生产”,而是更加注重个人品德、综合才能和全面发展。高校思想政治工作要从关注个体需要入手,注重个体社会价值和个人价值、理想性需要和现实性需要的和谐发展,切实增强实效性。

(四)纷繁复杂的世界国内局势,要求思想政治工作具备国际视野

进入新世纪以来,国际局势继续发生着深刻、复杂的变化。就国内而言,我国改革开放进入深水区,全面建成小康进入攻坚期,中华民族伟大复兴进入关键期。国际国内局势的纷繁复杂,对高校思想政治工作提出了新要求。习总书记指出:“要正确认识中国特色和国际比较,全面客观认识当代中国、看待外部世界。”⑧这一点既强调思想政治工作的民族性,又鼓励其世界性。高校思想政治工作既要结合我发展新特点,把握新机遇,积极探索思想政治工作新的模式、方法和路径,坚持民族性,在继承已有成果的基础上开拓创新,也要要密切关注国际局势,把握世界发展大势,具备世界眼光。习总书记指出:“要正确认识中国特色和国际比较,全面客观认识当代中国、看待外部世界。”⑨这一点既强调思想政治工作的民族性,又鼓励其世界性。只有实现民族性和世界性的结合,高校思想政治工作才更具实效性。

三、为增强高校思想政治工作的实效性不断努力探索

正确分析高校思想政治工作的新形势,积极探索高校思想政治工作的方法路径,才能为高校思想政治工作注入强大的动力与活力,不断增强高校思想政治工作的实效性。

(一)完善高校思想政治工作机制

高校思想政治工作的开展是一项系统工程,不仅需要认识上的高度统一,而且需要健全的体制机制。习近平同志指出:“党委要保证高校正确办学方向,掌握高校思想政治工作主动权。各级党委要把高校思想政治工作摆在重要位置,加强领导和指导,形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的工作格局。”⑩这就是说,党委在高校思想政治工作中起着关键作用。增强高校思想政治工作的实效性,就需要进一步加强领导,提高认识,深入贯彻习总书记讲话精神,高度重视高校思想政治工作。要进一步完善高校思想政治工作领导决策体制创新、管理体制创新、执行体制创新;加强教育机制、保障机制、评价机制、激励机制等运行机制创新;探索更优化的机构设置、更合理的运作模式、更完善的体制机制,不断增强高校思想政治工作的实效性。

(二)强化高校思想政治工作理念

增强高校思想政治工作的实效性,就需要不断解放思想、树立科学的工作理念。首先,强化“以学生为本”的工作理念。,教育以育人为本、以学生为主体;办学以人为本、以教师为主体。高校思想政治工作要唤醒学生的主体意识,引导大学生树立崇高的理想、优良的道德品质和正确的价值取向,将思想政治工作与切实帮助他们解决学习、生活中的实际问题相结合,使他们自觉接受教育。其次,强化“树魂立根”的工作理念。思想政治工作是做人的工作,其根本是解决“魂”的问题,是解决大学生的信仰问题。高校思想政治工作要坚持用中国特色社会主义最新理论成果武装大学生,从思想上解决大学生的理想信念問题。用社会主义核心价值观来涵养大学生,引导大学生坚持正确的价值取向。第三,强化“全员育人”的工作理念。要充分整合资源、广开渠道、齐抓共管,把思想政治工作贯穿于学校教育工作全过程,落实在教学、服务、管理等环节,构建起全方位育人、全过程育人和全员育人的思想政治工作格局。

(三)优化高校思想政治工作队伍

习近平指出:“长期以来,高校思想政治工作队伍兢兢业业、甘于奉献、奋发有为,为高等教育事业作出了重要贡献。”?这充分肯定和高度认可高校思想政治工作队伍的整体状态和突出贡献,对高校思想政治工作队伍的寄予深切厚望。故此,增强不断优化思想政治工作队伍。首先,要进一步发挥教学、管理、服务三支队伍的育人功能,创建良好的育人氛围,构建全方位、全程育人的教育模式,促进思想政治工作的有效运行。其次,要通过各种类型的培训、进修和社会实践活动,不断提高思想政治工作者的思想道德素质和业务水平。再次,要进一步强化高校思想政治工作队伍的专业化、职业化,造就一支高素质、专家化的思想政治工作队伍,不仅使其具备扎实的理论基础和深厚的理论功底,而且具良好的职业形象,真正成为高校思想政治工作的行家里手和骨干力量。

综上所述,习总书记重要讲话从全局和战略高度,深刻回答了高校思想政治工作和高等教育事业发展的一系列重大问题,确指出了高校思想政治工作的重大意义、中心环节、前进方向、实施路径和重要举措,为我国高校思想政治工作作出了重要部署。新形势下,我国高校思想政治工作深入贯彻习总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,必将推动我国高校思想政治工作的发展,我国高校思想政治工作也必将大有可为。

注释:

①教育部、团中央.关于加强高等学校学生思想政治工作的意见[N].人民日报,1980-04-29.

②中共中央.关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定[N].人民日报,1987-05-29.

③中共中央.关于加强和改进思想政治工作的若干意见[N].人民日报,1999-09-29.

④习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话[N].人民日报,2016—12—09.

⑤习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话[N].人民日报,2016-12-09.

⑥习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话[N].人民日报,2016-12-09.

⑦习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话[N].人民日报,2016-12-09.

⑧习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话[N].人民日报,2016-12-09.

⑨习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话[N].人民日报,2016-12-09.

⑩习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话[N].人民日报,2016-12-09.

?习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话[N].人民日报,2016-12-09.

参考文献:

[1]习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话[N].人民日报,2016—12—09.

[2]中共中央、国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意[N].人民日报,2004—08—26.

[3]宇文利.当代青年成长成才的思想指针[N].光明日报,2014—05—30(09).

[4]孟鑫.道路十讲[M].人民日报出版社,2013:185.

作者简介:崔楠,华中师范大学硕士研究生,主要从事政治与国际关系研究。

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