刘亚锋

摘 要 本文对创新教育背景下高校的教学管理进行了初步研究，客观地分析了我国高校教学管理目前存在的问题，并提出了相对应的加强和改进高校教学管理的措施。

关键词 创新教育 高校 教学管理 研究

中图分类号：G642 文献标识码：A

随着知识经济的兴起和创新性国家建设进入到一个新的阶段，国家迫切地需要具有创新意识、创新精神和创新能力的高知识人才。从以往的数据可以看出，相较国外的大学生，我国培养的大学生基础扎实，但普遍缺乏创造力。这就要求各高校更新人才培养理念、创新人才培养模式，传统的“灌输”式教育模式显然无法再满足社会的需求。在现代经济建设中，人们常有“三分靠技术，七分靠管理”的说法，用在教学中也不为过。教学管理作为高校各项管理工作的核心，可以说是高校培养高质量人才的保障。因而实施创新教育必须首先对传统的教学管理中存在的问题加以研究分析，努力推进教学管理的创新，以期培养出适应社会发展的创新性人才。

1高校教学管理的概念及特点

1.1教学

教学是教师的一种职业生活和活动，它是由教师的教与学生的学所组成的一种双边互动的活动。在这个活动中，学生受到教师有目的、有计划、有组织地引导，进而学习和掌握某项知识和技能，最终使自身德智体美劳得到全方面的发展和提高，成为对社会有用的人。学校教学作为教学当中的一项主要内容，形式多样，主要涵盖课堂教學、课外活动、劳动、社会公益活动、家庭活动等，但目前的主要渠道仍然是课堂教学。……