高校医学生创业心理品质现状调查
2018-05-21郭融融
课程教育研究 2018年15期
【摘要】近年来,“创新创业”这一热词逐步走入了人们的视野,李克强总理对曾对创新创业大赛做出重要批示。批示指出:大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军,既要认真扎实学习、掌握更多知识,也要投身创新创业、提高实践能力。加强大学生创业心理品质的培养不仅是高校创业教育的核心内容, 更是素质教育的有效载体, 是实现人的全面自由发展的必然选择。高校医学生的群体有其特殊性,他们的课业内容、学业任务以及未来职业规划都与其他专业大学生有着很大区别,所以对这一群体的创业心理品质现状调查有一定的研究价值。
【关键词】创业心理品质 创业教育 高校医学生
【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)15-0194-02
一、创业心理素质综述
创业是一种个体自身活动表现出来并受个体心理支配的自发行为。创业行为发生的重要前提是兴趣、需要、成就动机等基础的心理因素。其成功激发的关键点则是意志、情绪、智力和人格等心理因素。
创业心理品质是指对创业者在劳动实践过程中的心理和行为活动有着调节作用的个性心理特征。优秀的创业心理品质在创业实践的过程中起着非常重要的导向和调节作用。其中, 创业的认知是创业实践的前提;情绪情感在创业过程中起到激励作用;动机和意志則可为创业者提高创业成就动机。另外,能力和人格是诚信创业的基石,甚至决定创业者是否兼具行动力和长远视野。……
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