佘京鲜

摘 要：幼儿阶段是孩子在成长过程中的第一阶段，也是从这一阶段开始学习成长的生涯。在这一阶段除家长外孩子接触最多的就是幼儿园的老师。幼儿的学习力与模仿力是最强的，老师的行为将严重影响孩子的行为。加强幼儿教师的管理是相当重要的。本文就幼儿园教师管理方面存在的问题及解决对策进行简析。

关键词：幼儿教师；管理问题；解决对策

我国幼儿教育事业稳步发展的同时，其存在的许多问题都逐渐显露。如：虐童事件、食品中毒事件等。盲目的追求利益，使幼儿园及教师忽略了这些问题可能带来的严重后果。造成这些问题的主要原因就是幼儿教师管理上存在许多问题。为保证幼儿的健康成长，必须从根本上发现并解决这些问题。

一、幼儿教师管理上存在的问题

（一）教师素质参差不齐

幼儿教师的学历低，无法吸引更多的人才选择这一专业。即便选择了，也未必能重视提高自己职业素质，甚至在最终就业时选择别的就业方向。这导致幼儿教育事业缺乏大量的专业人才。

此外，幼儿教师的从业门槛低，使许多的非专业人员进入该行业。有两种情况会导致这一问题的出现，一是，在村县等偏远地区幼儿园都是由当地居民临时成立的，缺乏正规的幼儿教学条件。农村人口向城市涌进，导致地方没有专业的幼儿教师。这些幼儿园的教师缺乏专业素质。二是，某些小型的、私立的幼儿园为降低师资成本，而聘用非专业的人员从事幼儿教育活动。……