马犇

一、自媒体时代高校思想政治教育的机遇

第一，指导发展方向。自媒体有着使用方便、快捷的特点，高校应该依据社会发展需要，重视学生的话语权，把传统课堂教学改为依托自媒体等的网络教学，减少传统教学方式；高校教师应该依据自媒体个性化的特征，在轻松、愉悦的教学氛围中提升思想政治教育的吸引力。

第二，扩展教育路径。随着信息技术的发展，很多高校都建立了教育平台，并在此平台中发布了思想政治教育内容、社会新闻等，学生可以通过在线学习、提问等的方式来进行思想政治教育。教师可利用微博、微信等平台，加强与学生的沟通，及时地了解学生的思想状态，并利用自媒体对大学生进行思想政治教育。

第三，提升教育效果。自媒体有着开放性、信息內容丰富、传播速度快等的优点，可以充分发挥学生的自主性，学生可以主动进行学习，把思想政治教育内容渗入学生的生活、学习当中，提升了思想政治教育的效果。

二、自媒体时代高校思想政治教育面临的挑战

第一，冲击了思想政治教育内容。自媒体时代信息传播途径不断增加，大学生很可能在一些不良信息的影响之下，形成不正确的价值观，对大学身的世界观、人生观也有着不良的影响，进而影响了思想政治教育效果。

第二，对教育主客体的冲击。一是对教师的冲击。传统教学方式中，教师占据主体地位，掌握着思想政治教育内容与实施过程。随着自媒体时代的到来，大部分大学生使用自媒体获取自己需要的信息，避开了高校的思想政治教育主体传播。……