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让党史课本“立起来”、红色资源“活起来”

2018-05-21马仁秒

上海党史与党建 2018年4期
关键词:融合

马仁秒

[摘 要]党史教育直接关系到当代大学生科学的世界观、人生观、价值观的培育,是党史工作服务党和国家工作大局的一项重要内容之一。然而,无论是高校课堂的党史教育,还是校外的红色资源宣传教育,由于某些原因,都难以发挥应有的党史教育功能。因此,本文以高校党史教育与红色资源的融汇为着眼点,剖析两者融合的必要性、可能性,进一步探索红色资源融入高校党史教育的新路径。

[关键词]红色资源;高校党史教育;融合;探索

[中图分类号] D432.62 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X(2018)04-0047-03

党史教育是大学生思想政治教育的重要内容之一,直接关系到当代大学生世界观、人生观、价值观的培育,对大学生的思想道德素养、政治素养以及中国特色社会主义理想信念等诸多方面的养成,有着举足轻重的导向和引领作用。因此,党史教育历来受到中国共产党的重视。习近平总书记就曾指出:“用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育青少年,是党史工作服务党和国家工作大局的一项重要内容,也是党史工作需要下功夫抓好的一项重要任务。”[1]

然而,随着“90后”“00后”成为当代大学生的主要群体,高校党史教育受到了诸多挑战。一方面,他们身上所体现的缺乏集体意识、追求生活享乐的自身个性,亟需党史教育的浸润与净化。另一方面,从某种程度而言,现在高校的党史教育还停留在传统说教式教育上,难以适应新一代大学生的生活方式与思维方式的新变化,党史教育应有的育人作用很难发挥。……

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