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师范院校毕业生就业影响因素探索

2018-05-21施玉

求知导刊 2018年4期
关键词:影响能力教学

施玉

一、影响师范生就业的主要因素

1.学生自身方面的影响因素

师范院校毕业生自身是就业的主导者,其就业观和就业能力对其能否找到适合自己的工作有直接影响。在就业观方面,不少学生有较强的优越感,对工作的期望比较高,一味追求理想职业。在越发严峻的就业环境下,有这种想法的毕业生很难找到自己理想的工作,无法进入社会。

在就业能力方面,具有较高的专业能力能让学生获得、维持和重新选择岗位,这也是对师范院校毕业生就业产生影响的一个关键因素。然而,在高校扩招的同时,大学生质量出现一定的下降,毕业生的整体就业能力偏弱,这种现象对学生就业产生了不良影响。

2.外在影响因素

(1)在国家教育培养机制方面,师范教学的体系越发开放,极大改善了传统的教师结构。师资来源的多元化增加了师范学生的竞争压力,造成师范学生要面临更为严峻的就业形势。

(2)在高校教育方面,师范院校纷纷扩大了招生规模,但其教学资源没有跟上发展步伐,导致教学质量有所下降。在培养学生的方式上,高校依然采取传统方法,教育实习的时间安排不够合理化,对培养学生的实践能力不利,保证不了实习效果。

(3)在社会就业环境方面,师范院校学生的就业渠道较为紧缺,仅仅只能通过学校的自主招聘或教师公共考试才能获得职位,另外教师人数已经趋近饱和状态,提高了对新教师的要求,提高了淘汰率,增加了学生的就业压力。……

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