王敬涛, 于 颖(沈阳大学 . 人事处; . 师范学院, 辽宁 沈阳 110044)

随着新媒体技术的迅猛发展,生活网络化已经成为当今大学生的新常态。新媒体技术为大学生的学习和生活提供了丰富的信息资源,同时也对大学生的思想行为、价值观念和心理素质产生广泛而深远的影响,极大地改变了高等学校思想政治教育工作的育人模式、育人方法和育人环境。面对新媒体视角下大学生思想政治工作出现的新情况和新任务,加强和创新大学生思想政治教育工作,对提升高等学校的人才培养质量具有重要的战略意义。

一、 新媒体使用情况

根据大学生的年龄和心理特点,选取沈阳某本科高校为样本,通过问卷调查的方法,对大学生的新媒体使用情况展开调研。调研内容涉及新媒体使用时间、使用功能、浏览方式和浏览内容等4个方面,共发放问卷600份,回收有效问卷592份,符合科学研究的一般需要。

1. 使用时间

大学生每天新媒体使用时间的调查结果表明:新媒体已经成为大学生人际交往和休闲娱乐的重要工具,详见表1。多数被调查学生不能够合理分配学习和上网时间,对新媒体过分依赖,学习、生活状态一般。

表1 新媒体使用时间统计表

2. 使用功能

大学生新媒体使用功能类别调查结果表明:多数被调查学生选择新媒体的休闲娱乐和交友聊天等功能,只有少数被调查学生选择利用新媒体学习或下载、查阅资料,详见表2。关于大学生新媒体使用功能的选择,需要学校、教师和辅导员合理引导,使新媒体成为大学生思想政治教育工作的有益补充和延伸。……