0 引言

在互联网+商业、一带一路战略发展的大背景下，以大数据为载体的跨境电商进入一个新的发展阶段，并呈现井喷式发展局势。跨境电商还处于上升发展阶段，企业对此方面人才的需求量急剧增加，质量要求也越来越高。企业要求入职人员不但要熟悉电商和外贸领域的基本知识，还要懂得营销和谈判，不但要求有操作跨境电商平台的能力，还要求具有良好的职业素质和抗压能力。然而现实却是高等教育跨境电商人才培养与企业的需求脱节，呈现学生就业难，企业招聘难的两难局面。

1 跨境电商人才培养现状

1.1 高等教育人才培养计划特点。目前国内高等教育本科尚未设置跨境电商专业，职业技术院校跨境电商专业刚刚起步，现有的人才培养基于国际经济与贸易专业和电子商务专业，包括本科院校和职业技术学院。我国高等教育知识体系和培养机制，一直以“宽口径、重基础”为指导思想，以国际经济与贸易本科为例，课程体系包括教育部颁布的通识基础课程，学科基础、专业课模块、知识范围广但不够深入，通识基础知识内容大概占总学分的三分之一，学科基础课程再占三分之一，剩下的三分之一学分包括专业课必修课和选修课，实践教学环节等，实践教学环节里面的毕业实习和毕业论文又占了一半左右，余下的实践教学时间相对就更少了。实践课程教学普遍采用实验室实训，一般运用一些外贸模拟软件进行操作授课。……