“互联网+”背景下动漫元素对于高校党建创新的价值
2018-05-14徐伟郑伟李娜
知识文库 2018年22期
徐伟 郑伟 李娜
“互联网+”背景下,高校纷纷建立“互联网+党建”的网络模式,这一模式虽有先进性,但也有落后性,如党建工作成效不显著。目前高校大学生多数是95后,他们具有广阔的视野,前卫的思想,传统的网络党建形式对他们来说是无聊的。想做好高校学生党建工作,就要与时俱进。近几年,新媒体传播方式—动漫迅猛来袭,为党建教育工作带来新的机遇,有效利用动漫元素开展党建教育工作,成为党建教育的重要课题。
1 “互联网+”背景下网络党建的先进性
“互联网+”的形成,促进高校党建工作的发展。运用新媒体技术进行网络党建,加强了党员之间的联系,打破了地域时空限制及党组织和党员之间的壁垒,扩大了群众、党员对党政工作的知情权、参与权、表达权和监督权。因此,网络党建为新时期党建工作提供了新的发展空间和有效模式,具有先进性和创新性。
2 目前网络党建存在的不足之处
2.1 灌输式的内容传递
目前,很多高校只是表面利用互联网,但实际还是沿用传统党建模式。在互联网时代下,这种“表面”式的改进并不利。对大学生群体进行灌输式的内容传递,不仅会引起他们的抵触和反感,还会让他们对党建工作产生怀疑和批判态度,影响信息传播效果。
2.2 网络党建内容缺乏特色
很多高校建立了相关的网络党建平台,但内容分散在多个部门,各部门的信息既不完全统一又不完全独立。这种“半独立”的模式使受众获得的信息“碎片化”,使受众不能通获得系统全面的教育信息,容易出现信息单一和信息重复的局面。……
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