孙晓鹏

《3-6岁儿童学习与发展指南》：藝术——根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行艺术表现。

核心素养：审美情趣。

动手又动脑，才能有创造。

1.妈妈扫描二维码，和宝宝一起听故事《盖章记》。

2.在剪气泡膜时，注意不要剪破膜上的气泡。

3.时空建议：晚餐后，妈妈和宝宝在客厅进行创作。

4.延伸问题：除了瓶盖，还可以用什么来制作印章？