张璐

[摘           要]  从地方性高职院校教师人力资源管理的问题及对策两方面入手，进行深入分析和探讨。

[关    键   词]  地方性高职院校;人力资源;问题;对策

[中图分类号]  G717                   [文献标志码]  A                    [文章编号]  2096-0603（2018）26-0214-01

经济社会越来越向高速发展，人力资源从原来的默默无闻渐渐成为一个学校甚至是一个社会核心竞争力的关键因素。地方性高职院校作为我国人才培养不容忽视的基地，在贯彻落实科教兴国方针政策的过程中起着举足轻重的作用。当今，由于我国地方性高职院校落后的教学管理理念以及不健全的管理体制等多种因素，造成了教师人力资源管理问题迭出。人力资源开发工作没有做好，师资队伍力量不强。许多优秀的高素质人才流失，极不利于地方性高职院校的长久发展。因此尽快解决地方性高职院校教师人力资源管理问题迫在眉睫。

一、地方性高职院校教师人力资源管理存在的问题

地方性高职院校教师基本上分成三个部分：实践指导员、基础课教师和专业课导师。其中实践指导员负责学生的答疑解惑，解决日常生活中的困难;基础课教师作为地方性高职院校教师的基本组成部分，能够为学生传授基础课程知识;而专业课导师则是地方性高職院校教师的中坚力量。在专业课导师的带领下，学生可以获得专业知识的学习，提高自身专业技能。目前我国地方性高职院校教师人力资源管理主要存在以下几点问题：一是人才流失现象严重;二是师资队伍后续培养投入不足;三是人力资源配置不合理;四是绩效评价机制不完善。……