高职院校学生干部心理资本影响因素分析报告
2018-05-14马娜
现代职业教育·高职高专 2018年1期
马娜


[摘 要] 对随机抽取的B市三所高职院校200名学生会成员进行了研究,分析了高职院校学生干部心理资本的影响因素,结果表明不同的生源地以及是否为独生子女都会对高职院校学生干部的心理资本造成显著的影响。
[关 键 词] 学生干部;心理资本;影响因素
[中图分类号] B844 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)01-0233-01
心理资本是指人们在自身的成长和发展过程中表现出的一种相对积极的心理状态,是一种超越人力资本和社会资本的心理要素,是促进人们成长的重要心理资源。大量的研究都表明了心理资本对个体和组织都存在很积极的影响。但是对学生的研究大多都是心理资本对学生成绩以及学生的倦怠等方面的影响。本文的研究将高职院校的学生干部作为研究对象,对影响高职院校学生干部心理资本的因素进行了分析,期望能对相关教育人员提供一定的借鉴。
一、研究方法
(一)研究对象
随机抽取B市三所高职院校的学生会成员共200名。
(二)研究方法
向200名学生会成员发放统一的试卷,试卷内容建立在心理学理论知识的基础之上,包含乐观和韧性两个方面,总分为100分,两个方面各占比50.0%。回收有效试卷190份,问卷有效回收率为95.0%。
(三)统计学方法
本次研究当中的所有数据均采用SPSS17.0统计軟件进行处理,计量资料采用均数±标准差(±s)表示,组间计量数据用t检验,P<0.05表示差异具有统计学意义。
二、研究结果
(一)不同的生源地使高职院校学生干部心理资本存在差异
对来自城市和农……
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