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浅析校园图书馆特色资源的构建

2018-05-14许萍

现代职业教育·高职高专 2018年2期
关键词:重点学科馆藏特色

许萍

[摘 要] 旨在对如何构建校园图书馆特色资源进行论述。阐明了图书馆特色资源的构建对学校发展的重要性及重要作用。通过对学校图书馆资源的构成以及为何要确立学校图书馆特色资源的发展进行分析,探讨其中存在的问题并提出相应的对策建议,为未来更好地发展特色并构建校园图书馆特色资源提供参考。

[关 键 词] 图书馆;特色资源;构建

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)04-0031-01

在任何一个校园中,图书馆不仅是传递文化知识的桥梁,也是培育学生思想道德的阵地,在促进学校的发展、师生素质的提高等方面发挥着不可替代的作用。新时代下,如何构建有特色的校园图书馆资源,使学生在学习知识中更加具备积极主动的创新精神,并不断提高学生素质以及培养良好的思想品德,这是当前学校图书馆自身建设的新焦点。

一、学校图书馆资源的构成

图书馆资源主要由三个方面构成。首先是信息资源,信息资源的建设是图书馆的基本职责和重要任务,很多图书馆不仅有实物体现的现实馆藏,还有以数字图书馆、电子图书馆的形式实现了的虚拟馆藏,可以尽可能多地储存信息。其次是人力资源,人力资源的建设和发展是现代图书馆管理的核心和灵魂,要建设好图书馆就必须加大人力资源投入。最后是设施资源,现代图书馆已不仅仅满足于馆舍与藏书,如今人们完全可以借助网络,通过电脑、手机等终端就能实现足不出户尽可阅览天下文章。因此,时代的发展使图书馆离不开各种自动化系统、网络、智能技术,这是其能够存在和继续发展的必备条件。

二、确立学校图书馆特色资源的发展

图书馆能否继续生存与发展首先就是要抓好资源建设这个重大问题,校园图书馆要想长远发展就需要对今后发展方向做出定位尤其是确立特色资源的发展。只有保持它鲜活的生命力,才能在市场竞争中得以生存下去。

首先,图书馆都要迎合读者并尽可能地满足读者的需求。一个图书馆要想建得有特色资源并不是朝夕之间就能完成的,而很多图书馆之所以有特色正是在不断满足读者需求过程中形成自己独特的资源。因此,建设特色资源的过程,应当对各个群体、各个层次读者进行深入的调查研究,按读者的需求建立不同的方案。

其次,发展本校重点学科,为其在图书馆内设立完备的资源,正是该图书馆特色资源建设的基础。因此,当图书馆根据自身的建设对资源进行合理的收藏,重点学科资源的建设就逐渐转化为一个图书馆特色资源的建设基础。通过一系列步骤将学科建设成为具备一定优势又相对完备和独立的特有馆藏,就形成本图书馆的特色资源。

最后,进行特色数据库建设。图书馆资源库的建设必须先建立书目数据库,但随着读者需求日益多样性和个性化,原有的书目数据库已远不能满足读者的需要了。因此,校园图书馆必须抓住和用好这个发展机遇,建立特色资源库,使其成为特色馆藏资源及创新的标志。

三、图书馆特色资源的构建

1.特色资源建设应当有明确的针对性,其最大的针对性是针对读者的需求。如何将读者的需求转化成特色馆藏,形成让读者满意的特色资源?特色资源如果没有读者问津,其资源建设就完全没有了现实意义,也谈不上特色二字。因此,特色资源必须针对自身学校的特点、学科建设、服务对象和范围进行建设。同时要实用,实用就是贴近现实,讲究投入与产出的关系,与实际的需求紧密连接。特色资源建设必须以用户的实际需要为出发点,所确定的特色资源必须是有用的,是为读者所需要的,只有实用才能拉近与读者的关系,才能得到读者的欢迎和认可,才能更好地体现建设特色资源的价值,才不会迷失特色资源建设的初衷。

2.不同的读者需要的信息不尽相同,从读者的角度来看,信息应呈现出多样化和个性化的特点。如今任何一个图书馆仅凭一己之力就能获取所有信息是不可能的。这就需要各个图书馆之间加强合作,通过网络建设促进资源共享,解决图书馆空间不足和资金供给不足的问题,将资源惠及更多的人,从而提升影响力,使自己的特色资源更具知名度。

3.学校图书馆的馆藏资源建设必须结合本学校的重点发展

方向和重点学科建设的发展方向。将有特色的专业性资料和前沿问题与研究凸显出来,对重点学科建设所需要的各种资源也要分门别类,详细地进行规划,并显示出其特色所在,这样对本校的教学与科研会起到极大的促进作用。

4.图书馆要根据实际需要将已有的信息资源进行细致、有深度的加工整理和重组,通过与学科和教学的需求相结合,使其变为自己特有的资源,并将这些资源利用网络环境进行传播,更好地满足学科建设和教学,这样不仅大大提高了资源价值,对学校的整体发展起到了一定的推动作用。

5.加快人才队伍培养。图书馆要定期举办各种培训和专业辅导,鼓励馆员参加各种形式的进修和研讨会,要不断打破陈旧、落后、保守的管理模式,建立现代新型管理模式。内部人事管理上要不断地创新人才发展。同时,馆员也要自觉主动地加强学习和自学能力,进行再教育,不断提高业务能力和个人素质。

总之,在发展学校图书馆的过程中,要紧跟图书馆发展形势,积极吸收先进的图书馆发展理念、方法与管理模式和经验,使学校图书馆为校园文化建设、学科与教学建设以及师生间的共同发展发挥更加重要的作用。

参考文献:

[1]郝天侠.浅谈高校图书馆的特色馆藏建设[J].图书情报导刊,2009,19(9):5-7.

[2]谭毅.网络环境下图书馆特色数字资源建设的途径与方法[J].祖国,2017(13):62.

[3]李秀華.提高图书馆馆员的素质与途径[J].科技创新导报,2013(14):209.

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