阴淑云

[摘 要] 和现代企业对会计从业人员综合素质的高要求相比，中职会计教学无论从课程设置、教学模式还是教学内容方面都较为陈旧、落后，培养出的会计人才难以适应现代企业的岗位需要，缺乏市场竞争力。在中职教育改革大潮下，会计专业也要坚持以就业为导向、以能力为本位的教育思想，在中职会计教学中实施改革，加强“双师型”教师队伍建设，改进教学方法，创新教学内容，增加实训课程比重，注重对学生综合职业能力的培养，为现代企业培养具有较高职业素养和综合实践能力的综合型会计人才。

[关 键 词] 以就业为导向；中职；会计；教学

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）09-0144-01

随着现代社会经济的快速发展和经济全球化进程加速，现代会计人才不能再满足于做技能单一的“账房先生”，而要成为既熟练掌握计算机、网络技术，能够熟练运用各种会计软件，又通晓国际化会计理念的高素质综合型人才。当前我国中职会计专业教学中存在陈旧的教学模式难以调动学生学习的积极性，会计专业课程设置缺乏科学性，教学内容滞后，学校教学和岗位需求严重脱节以及缺乏对学生实践能力的培养等问题，培养出的会计人才远不能适应现代企业对会计专业人才的更高要求。我国全面实施的职业教育改革确立了以就业为导向、以能力为本位的全新人才培养方向。在中职会计专业教学中，教师要以全新的教育思想指导自己的教学，在全面激发中职学生学习积极性、挖掘学生潜能的基础上培养高素质综合型会计人才。

一、就业导向下的中职会计教学应该加强“双师型”教师队伍建设

在中职会计专业教学改革中，建设一支高素质专业教师队伍是会计专业人才培养目标得以实现的重要保障和必要前提。中职会计专业必须全面提升教師的专业素养，培养一批既拥有教师资格证书，又拥有专业技术能力的“双师型”教师队伍。为了增强会计专业教师实践教学技能，学校可以鼓励教师进入校办企业从事会计专业工作或者到有密切合作的企业中进行为期不少于一年的挂职锻炼，让他们得以在企业中积累更多的会计实际工作经验。中职学校还可以安排教师利用假期进入专业教师技能培训班进一步提升自己的实践教学技能，并可以通过校内实践教学经验丰富的老教师对新教师的传帮带提高教师队伍整体教学水平。中职学校还应该积极引进现代企业会计部门有丰富实践经验的技术骨干以及高学历的硕士、本科人员充实中职会计专业教师队伍。为了全面提升中职会计专业教学质量，学校还应该针对“双师型”教师的不同素质、不同特长赋予他们不同的使命，让他们各尽其才。

二、就业导向下的中职会计教学要改进教学方法、创新教学内容

针对当前中职学生素质普遍下降的不良现状，中职会计教学要善于改进教学方法，运用多元化教学方法激发学生的学习积极性。教师的教学要做到以学生为中心，在课堂教学中给他们更多动手参与、动脑思考的机会，让他们积极投入到课堂学习中来，从而使学生的学习效果得到有效提升。教师还要创新会计专业教学内容，选择适应市场需求的教学内容，并在课堂内容中增加管理课程，提高中职学生进行财务管理的能力，为现代企业培养具有创新意识的集技能和管理经验为一身的综合型人才。例如，在《会计学》这门课程教学中，教师要转变以知识讲授为主的教学方法和理论知识为主的教学内容，运用探究式教学法、案例教学法、多媒体辅助教学等方式充分激发学生的主动性，教师还应该采用理论教学和会计理论实例相结合的做法，在系统地学完会计学相关理论知识后，以案例演示的方法将会计实践流程展示出来，还可以以一些企业某段时间内的记账凭证作为直接依据，指导学生进行“建账—填制凭证—登记账簿—编制报表”一系列流程的反复实践操练，满足中职会计专业学生急于实践的心理，让学生在学习制作报表、记账、对会计数据进行处理的过程中对会计工作进行初步了解。理实结合创新会计专业教学内容的做法不仅可以激发学生学习兴趣，也使学生的实践能力得以提高。

三、就业导向下的中职会计教学应该增加实训课程比重

为了提升中职会计专业学生实践能力，就业导向下的中职会计教学应该增加实训课程比重，以不少于总学时三分之二的比例安排实训课程，并且保证实训课程内容安排的科学性，从而提高实训课程教学的有效性。实训内容的安排上也要遵循以就业为导向的理念，根据会计核算、税务处理等不同就业岗位对学生实践能力的不同要求确定会计专业实践性教学内容。在实训课程安排中，教师既要加强实践教学，强化对中职学生单项实践技能的培养；通过综合实践训练加强对学生综合实践能力的培养；还要在校企合作的基础上安排学生顶岗实习，在真实的会计工作环境中积累丰富的基层岗位工作经验，提高学生实际操作技能，从而全面提升中职学生的综合职业素养。

总而言之，在以就业为导向的教育思想指导下的中职会计教学必须多措并举，将职业能力培养放在首位，结合现代企业的用人需求实施教学，注重对中职会计专业学生实践技能的培养，实现学校教学和企业的无缝对接，培养适应现代企业需求的高素质会计人才。

参考文献：

[1]李斯耀.以就业为导向的中职会计实训教学探讨[J].现代职业教育，2016（32）：164.

[2]李霞.论中职会计教学存在的问题及对策研究：以就业为导向[J].现代职业教育，2016（26）：338.