研究大学钢琴教学中怎样提高学生的音乐表现力
2018-05-13米佳
艺术评鉴 2018年6期
米佳
摘要:钢琴演奏属于一种表演艺术,音乐表现力是演奏的灵魂所在,其可以在更大程度上增强音乐演奏对观众的感染力,最终有效提升演奏效果。对于大学钢琴教学而言,学生的音乐表现力是教学过程中的重中之重。本文简单阐释了音乐表现力的概念以及其在钢琴演奏中的重要性,然后论述了提升学生音乐表现力时应该遵循的原则,最后对如何有效提升大学钢琴专业学生的音乐表现力提出了建议性策略,以期为相关教学工作者提供必要的帮助。
关键词:大学钢琴教学 钢琴演奏 音乐表现力 策略
中图分类号:J60-05 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2018)06-0102-02
近年来,随着社会经济水平的不断提升,我国高校钢琴专业的学生数量越来越多。教师在教学过程中注重提升学生的音乐表现力,可以将音乐作品中所包含的情感、内涵更好的展示出来,进而使演奏产生更大的吸引力、感染力。然而,在我国现阶段的钢琴专业教学中,教师通常只注重对学生钢琴演奏技巧方面的提高,忽略了音乐表现力的重要性,这对整个钢琴专业的课堂教学质量的提升产生了阻碍。下面笔者以大学钢琴专业为例,根据自己多年的工作经验,就学生的音乐表现力展开了详细分析与探讨。
一、音乐表现力的概念
人们对音乐的任何感知都可以划为音乐表现力的范畴之内,音乐表现力就是将人对音乐的感受力、理解力、想象力以及创造力等多种感情类型完美的展现出来。……
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