春暖花开的三月，中国科学院大学雁栖湖校区吸引了来自13个国家及中国港澳台地区的几十万名青少年，他们共同参加了一场科技少年拼脑洞、拼创新的赛事—第38届北京青少年科技创新大赛。

一直关注学生成长、致力于点燃青少年科学梦想的《知识就是力量》杂志，已经是连续第五年在大赛上设立“知力专项奖”，以此激励青少年的创新学习意识。本次大赛一共评选出了包括学生、辅导老师在内的10个获奖项目，就让我们一起来领略其中部分获奖者的风采吧！

学习自激励助手

随着科技的发展，越来越多的电子科技产品进入人们的视线，方便了人们的生活，手机更是成为人手必备的物品。但是，对于中小学生来说，手机在手就不是那么好的事情了。由手机引发的打游戏、上网聊天、荒废课业、上课精神不集中……种种现象屡见不鲜。

经过一番调研，北京市广渠门中学的陈荟蓉同学针对中小学生自控力薄弱、在学习中不能有效地控制时间、导致时间荒废的问题，提出了学习自激励助手的设想，并最终把想法变为现实。她所设计的学习自激励助手，通过显示屏设置学习时间。在学习时间内，通过单片机控制机械锁对手机进行锁闭，学生无法开锁，这在很大程度上起到了对学习者进行监督和控制的作用，提高了学习效率。同时，显示屏能够实现将到家短信发至家长手机与一键呼叫家长的功能。设置的任务作业条目，也可以在学生完成作业后被删除。