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新世纪长篇小说中知识分子形象的生存焦虑

2018-05-08张浩楠高小弘

牡丹 2018年9期
关键词:困境大学教师

张浩楠 高小弘

21世纪以来,市场经济愈发成熟,功利主义价值观逐渐深入人心,物质与精神的零和博弈中,物质取得了决定性胜利,精神和信仰逐渐被挤压出局。曾经被视为人类良知的知识分子,其独立的价值观也受到了现实主义、功利主义的摧残。知识分子在生活中面临工作、住房、医疗、教育等诸多现实问题,作家知识分子深入观察并体验这种生活困境,在磨砺中探寻知识分子群体精神世界的迷茫和焦虑,展现出知识分子形象在这个物欲横流的时代所面临的生存艰难,以及在现实与道德两难抉择中的痛苦挣扎和无法得到灵魂救赎的焦虑。

对知识分子生存现实的关注成为21世纪以来许多作家创作的题材,他们描绘了知识分子的生存群像,对知识分子群体因为物质生存而产生的焦虑进行了细致的刻画。无论是挣扎在体制边缘的大学教师、徘徊在官场的小科员还是在大城市漂泊的普通本科畢业生都陷入物质与精神的双重困境。焦虑已经成为当下中国社会的生活常态。

新世纪(21世纪)小说中对高校题材知识分子生存困境描写的作品如雨后春笋般出现,它们都在不同程度上表现了大学教师在体制中的挣扎。阎真《活着之上》主人公聂致远在权力的缝隙中经历了种种生存的艰辛,史生荣的“大学系列”作品——《大学潜规则》《所谓大学》《所谓教授》,揭示出一些“混”得如鱼得水的大学教授的腐败生活,对青年教师的生存焦虑进行了细致入微的刻画。……

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