【摘要】本文分析了中职汽修专业的英语教学现状，提出将英语教学和汽修专业进行整合，加强汽修专业学生的实践性教学，完善汽修专业英语教学的评价体系，从这三个方面中职汽修专业英语教学模式的创新。

【关键词】中职汽修；英语信息化；新模式

【作者简介】盛媛，云南师范大学；盐城机电高等职业技术学校。

在经济全球化发展的趋势下，我国的汽车行业也逐渐走向国际，而汽车维修技术也逐渐从国内市场逐渐向国外市场发展。提高汽修英语人才也变成了非常重要的事情。掌握汽修有关的英语维修说明，能够了解英文表明的故障，才能更好的促进我国汽车维修行业的发展。

在经济全球化发展的趋势下，我国的汽车行业也逐渐走向国际，而汽车维修技术也逐渐从国内市场逐渐向国外市场发展。培养汽修英语人才也变成了非常重要。掌握汽修有关的英语维修说明书，能够了解英文表述的汽修故障，提高汽修人员对该专业知识的深沉理解，这样才能更好的促进我国汽车维修行业的发展。

一、中职汽修专业的英语教学现状

1.专门的教材体系不完善。我国虽然在汽修专业英语教材大纲中有规定，但是没有较为明确的教学体系，关于职业学校的英语专业也是五花八门，种类繁多，而汽修专业可以直接使用的教材比较少。这对汽修专业教学来说，严重限制汽修专业的英语教学。而且英语英语语法比较难懂，词汇量比较大，学生对英语的学习比较抵触，如果是强行将汽修专业与英语专业进行結合，会严重影响学生对汽修专业的学习兴趣。……