许园园，张正茂，孙道军，许元帅

（1.国网技术学院，山东 济南 250002；2.国网鞍山供电公司，吉林 鞍山 114000 3.国网山东莱西市供电公司，山东 青岛 266600）

0 引言

在国家电网公司调度专业新员工的培训过程中，学员实际操作能力的培养一直是一个重点，但是实践能力的培养离不开对理论知识的深刻理解和掌握。如何将学员的理论知识与实际操作能力培养有效结合起来，从而加深学员对理论知识的掌握，提高实际操作能力，是摆在培训人员面前的一个重要问题。本文结合培训过程中遇到一个典型案例，对所涉及到的核心知识点进行了深入的挖掘和分析，并将所涉及到的知识点有机关联、运用起来，从而加深学员对理论知识的理解和掌握，达到举一反三，提升培训效果的目的。

1 案例介绍

1.1 事故前运行方式

许行站3#、4#主变并列运行，3#主变110 kV、220 kV侧中性点直接接地，零序保护投入；4#主变110 kV、220 kV侧中性点不接地，间隙过电压保护投入。

1.2 事故现象

如图1所示，许行变电站主要事故告警信息总结如下：

1）许南I线146开关保护动作，但开关未分闸。

2）许行变电站110 kV母联开关保护动作，开关正确跳闸，II母线失压。

3）4#主变高、中、低三侧开关保护动作，开关正确跳闸。

4）35 kV侧分段备自投正确动作，负荷无损失。

1.3 事故原因分析

1#主变220 kV、110 kV侧变压器中性点经间隙过电压保护接地，2#主变220 kV、110 kV侧变压器中性点直接接地，当110 kV侧与1#母线相连的某条线路的开关拒动，此时发生线路故障。

通过对比可知：许行线许南I线保护动作，但是开关未分闸，说明开关拒动。……