摘要：初中阶段是学生在学习过程中的一个关键环节，大部分初中生处于一个由童年走向成熟的重要时期，心理上极易出现各种问题，尤其是农村初中生，由于父母没有对子女主动进行心理健康疏导的意识，且农村父母为了给孩子营造一个更好的生活环境，往往会选择外出打工，导致农村留守儿童数量越来越多，使得大部分农村初中生出现严重的叛逆等心理问题。基于此，本文在对农村初中生特别是留守儿童产生心理问题的原因进行深刻分析后，针对农村初中班主任如何有效地进行学生心理健康疏导这一问题，提出了几条合理的建议。

关键词：农村初中；留守儿童；心理健康；疏导

一、 农村初中生产生心理健康问题的原因

（一） 父母对子女心理健康缺少关注与理解

大多数农村家庭由于生活所迫，父母双方大多的时间和精力都在为生活奔波，不能与子女进行充足的沟通交流，对初中生的逆反等心理问题也无法理解。在初中生出現心理问题后，父母往往不能及时发现和辨别，即使父母能够及时发现，由于教育水平有限，也无法对学生进行合理有效的心理疏导，使得这些心理问题发展成为影响学生学习和生活的大问题。且大多数农村父母都存在“望子成龙，望女成凤”的思想，导致他们只一味关注子女的学习成绩，从而掩盖了对子女心理问题的关注。留守儿童由于长期缺少父母的陪伴，往往会在同龄人面前产生自卑情绪，使得留守儿童与同学的沟通产生障碍，社交圈极小，渐渐地产生了各种各样的心理问题。……