赵嘉帅

摘要：社会主义核心价值观作为引领时代发展的主流价值观，其重要意义不言而喻，但在大学生培育和践行社会主义核心价值观过程中，或多或少存在一些不和谐的因素存在，针对这种情况，探索相应的解决路径，以更好地促进大学生践行社会主义核心价值观。

关键词：大学生；社会主义核心价值观；培育；践行

十九大报告提出，培育和践行社会主义核心价值观，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，而大学生作为祖国的希望，民族的未来，是实现中华民族伟大复兴的主力军，这是要求大学生要深入细致地认知、培育、践行社会主义核心价值观。

一、大学生在践行社会主义核心价值观过程中存在的偏差

当代大学生对于十八大以来中国社会日新月异的发展和变化有着强烈的感知，未来也有强烈的意愿积极投身于社会主义现代化建设过程中，但大学生正处于三观形成的关键时期，加之社会阅历的浅薄和缺乏，在践行社会主义核心价值观过程中，存在一定的偏差和问题。

（一）爱国精神需要强化

爱国乃是为人之本，个人的前途命运总与国家兴旺发达息息相关，无数历史事实已经证明了这一点，而作为新时代的大学生，主流趋势表现为能够深深地热爱自己的祖国，同时能用实际行动为国家发展添砖加瓦，但有一些大学生在爱国这条底线上却表现得有一些偏差，具体表现为要么过于冲动，要么将爱国流于形式化，使得爱国变了味道。

（二）敬业意识有待提高

现阶段，大部分在校生都能很好地适应大学生活，能够通过转变学习方式将生活的重心聚焦于学习和能力的提升上，能够通过大学四年的学习和锻炼，为今后步入社会奠定一个好的基础；而在大学校园里，存在着一种不正常的现象，那就是课堂上“清醒地不如睡觉的多，睡觉的不如玩手机的多”，凸显了部分大学生在对待学业问题上存在不同层次的迷茫，缺少应有的主动性和积极性，意识不到今天的努力对于今后就业和人生发展的重要性，而将学习和生活重心寄希望于虚拟的网络和手机，让本该奋斗的人生阶段在游戏中一点点消逝。

（三）诚信意识有待加强

诚信作为中华民族的优良道德传统，是每个人都应遵守的为人之本，但随着社会主义市场经济的深入发展，其弊端也在逐渐显现，使得相对单纯的大学校园出现了一些不太和谐的因素，诸如考试作弊、毕业设计抄袭现象屡见不鲜、为了获取奖助学金不惜伪造成绩和家庭经济情况，这就使得大学生作为社会主义建设者和接班人的形象大打折扣。

二、大学生践行社会主义核心价值的路径解析

大学生培育和践行社会主义核心价值观是水滴石穿的系统工程，绝非一朝一夕之功，因此对于大学生践行社会主义核心价值观既要尊重大学生成长和成才规律，又要尊重思想政治教育规律，将社会主义核心价值观融入到日常教学活动和社团活动中，以润物细无声的方式实现思想引领和价值观塑造。

（一）建立一支专研精的校园宣讲团

现阶段存在的社会主义核心价值观教育主要体现在思想政治理论课堂上，四门课程都有所涉及，都是从不同角度泛泛而谈，对于学生来说，难以形成直观深刻的认知体系，这也是大学生在培育和践行社会主义核心价值观过程中存在诸多的原因。

针对这种情况，就需要将社会主义核心价值的学习和践行专门开辟出来进行讲解，这就需要一支专研精的社会主义核心价值观宣讲团，其主要成员为学校和二级学院党委委员、思想政治理论课教师和辅导员，定期举行专题讲座，并将社会主义核心价值观的宣讲延伸到党课的学习过程中，努力形成全方位學习社会主义核心价值观的局面。

（二）注重大学生养成教育

传统的教育理念中，对于大学生多注重于理论的传授，也就是单纯重视“内化于心”，而忽视了养成教育对于大学生将所学理论知识“外化于行”的重要性，这也是社会主义核心价值观教育过程中仍有一些不和谐因素存在的原因。

对于社会主义核心价值观的践行，更多的是将内在的知识结构体系外化为具体的行为，并通过长期的坚持和锻炼，养成良好的行为习惯，这个过程是需要外在力量进行相应的监督和测评，这个重任无疑落到了与学生朝夕相处的辅导员身上，只有辅导员敢于在日常生活中敢于“亮剑”，将不良意识与观念消除在萌芽状态，才能让社会主义核心价值观在大学生内心根深蒂固。

（三）发挥新媒体的教育引导作用

随着自媒体时代的到来，大学生对于网络有一种天然的亲近感，针对这种情况就必须将社会主义核心价值观的培育和践行延伸到网络空间中，用先进的思想理念占领网络思想政治教育的阵地，不过就目前而言，依旧任重而道远。

近年来，易班已经快速风靡全国各大高校，成为了大学生不可或缺的精神家园。要实现社会主义核心价值观的培育和践行，就要积极渗透到易班的建设和发展中，让社会主义核心价值观通过易班平台让大学生入耳入心。

参考文献：

[1]冯刚，王振.着眼大学生成长发展构建培育践行社会主义核心价值观长效机制[J].思想理论教育导刊，2017（2）.

[2]冯开甫，伏菲凌.大学生社会主义核心价值观培养初探[J].沈阳师范大学学报，2017（4）.

[3]王妮.大学生培育践行社会主义核心价值观的困境及对策探讨[J].兰州文理学院学报，2017（9）.

（作者单位：西安航空学院）