李欢

摘要：生态文明教育在大学教育过程中起着重要作用。生态文明建设不仅仅是为了符合新常态下人们生活环境的长久发展，这也是对于大学英语课堂环境的一种净化。本文根据生态文明建设这一环境理念进行深度的挖掘，从而构建一个大学生生态文明课堂。

关键词：英语课堂，生态文明，生态课堂的建议，探索发展

一、上英语生态课堂的建立方案

（一）多样化的教育形式

在生态课堂上，改变了原先大班的教学模式，重新形成了一种小组合作的学习方法，可以让学生们自由组合，培养学生团结协作的能力，同时教室在这个过程中是负责引导和开发学生的思维。在这样的学习方法下，学生可以放松学习压力，营造一个和谐愉快的氛围，同时师生之间还可以进行交流沟通，培养师生关系，这样多层次多样化的学习方法，可以在不同层面激发学生的学习思维，促进教学活动的多样化。

（二）英语情景学习

增加英语学习中的实践小课堂，在学生们的课程学习中，设立假设性的英语场景，让学生在情景表演中进行英语学习，同时可以培养学生的英语语言表达能力，也可以在情景模拟中开拓学生的思维，通过一个个故事型的英语教学，锻炼学生可以通过普通的语言来表达自己内心的情感。这种方法可以说是将课堂开展成为了一个故事会，极大的吸引了学生的兴趣。

例如：英语课上学习中外名胜古迹时，可以让学生在课前……