罗品琼

摘要：当前我们正处于变化的时代，科技的发展正在改变着我们的生活，其中对我们影响最大莫过于电子信息技术。电脑、手机、IPAD等各种电子终端设备都是我们生活必不可少的重要组成部分，由此可见，电工电子专业人才将会在长期一段时间内是社会人才需求的主要方向，如何实现中职电工电子专业教学与社会发展的“无缝对接”。如何让电工电子专业教学符合时代发展的需要，适应新形式的发展，成为摆在中职学校面前的重要课题，本文就此展开研究。

关键词：新形势 中职 电工电子专业 教学

随时社会的不断发展，它对人才的需要呈现出多元化的态势。不仅需要具有丰富理论知识的研究人才，还需要具有一定专业技术的实践性人才，中职教育的教学目的就是培养专业性的技术人才。在电工电子专业教学中，通常包括电子器械的制造、加工，维修技能，电学原理，和电工电学实践操作能力培养，学生通过专业的培养，掌握电工电子知识与技巧，在毕业以后，就可以很快的融入到电工电子单位中，发挥自己的价值。

一、中职电工电子专业面临崭新的环境

在新形势下，中职电工电子专业发展面临着崭新的环境，它既是机遇，也是挑战。国家提倡低碳发展，电工电子就是低碳环保的“朝阳产业”，为此国家高度重视，2009年4月16日国务院公布了《电子信息产业调整和振兴规划》（以下简称《规划》），《规划》指出，未来三年，电子信息产业销售收入保持稳定增长，产业发展对G D P增长的贡献不低于0.7个百分点，三年新增就业岗位超过150万个。……