幼专学校艺术体操教学与训练有机融合的研究
2018-04-21阎桂兰
祖国 2018年5期
阎桂兰
摘要:艺术体操教学与课外训练的融合,大大的提高了学生艺术体操学习的积极性,提高了教师的教学水平,改善了教学环境,从学生畏惧学习,到学生愿意学习的思想转变,提高了教学效果,调动了学生学习的积极性和主动性。同时体现课外训练为艺术体操教学培养了一批教学骨干,在课后练习和训练中起到了举足轻重的作用。保证了教学任务的完成,确保了教学质量,得力于调整教学内容和课外活动的融合,是提高教学质量的关键。因此,在教学过程中,要充分考虑学生的特点,在搞好教学的同时,更好的丰富学生的业余学习生活,提高了幼师学生艺术体操教学、编排和创编能力。
关键词:幼专学校 艺术体操 教学 训练 有机融合
一、目前幼专学校艺术体操教学与训练的现状
(一)教学现状
调查显示我省幼专学校都没有开设艺术体操专业,只开设了专门针对女孩的艺术体操教学内容,来培养女生的体育素质和独特魅力。幼师学校作为培养专业幼师的重要场所,其教学宗旨应该以幼儿园教学宗旨为参考,针对幼儿园学生来提供服务,所以幼师学校在培养学生时,同样应该将艺术体操教学与训练列入幼师教育的首位。才有可能真正贯彻实施好幼儿园工作规程,对幼儿园教学才能起到良好的促进作用。
(二)训练现状
幼专学生艺术体操基础很差,入学时没有一点艺术体操的基础,对艺术体操学习没有信心,艺术体操对学生柔韧性、节奏感、表现力、审美意识、创造力要求很高。……
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