广播电视大学教学管理创新模式的思考
2018-04-21李华
祖国 2018年5期
李华
摘要:教学模式转变的重要作用在于能夠促使广播电视大学教学趋于现代化,教育模式由封闭式教学转变为开放式教学,教育面向更广泛人群,同时教学质量得到提升,教学能与现代社会发展进行对接。笔者在本文中通过分析广播大学中教学改革有力因素,结合现阶段广播大学管理模式进行分析,希望能通过教学改革以及教学管理模式转变为教学提供更多发展意见。
关键词:转型升级 教学管理 模式改革
当前阶段,广播电视大学教学处于转型升级阶段,而教师管理直接成为影响教学转型的重要因素,为保证教学质量,提升教学标准,教学管理者应更好分析教学管理现状,通过教学管理模式变革,为教学质量提升提供更多保障。
一、广播大学教学管理中的不足
教学管理涉及面较广,管理内容涵盖教学管理方方面面,其中既包含教学目标管理,又有教学质量管理,还有教师管理,这些指导实施是教学质量的保障。随着社会不断发展,社会需要更多专业技术人才,继续教育最为一项成人教育,为技术人才继续完善专业理论知识提供机会,为社会发展提供更多专业人才,因此,社会更加重视继续教育,继续教育也是就业者优化知识结构的最佳选择。但在当前教育阶段中,电大教学中存在较多不足,教学管理不够全面,教学管理体系不够完整,部分教学管理者缺乏相应管理经验,教学管理者缺少管理能力,这些管理上的不足造成了教育质量的低下。……
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