顾玉萍 袁雷

摘要：大学生在社会建设中起了非常重要的作用，他们是西藏未来发展的搭建者，是西藏社会经济发展的重要人才输入，因此，了解西藏各民族大学生对“和合”文化的认同情况，加强西藏的大学生对“和合”中华优秀传统文化的关注，对于西藏的发展有及其重要的帮助，会为西藏教育事业的发展、和谐社会的构建、爱国主义思想的传播添上浓墨重彩的一笔！

关键词：和合 西藏 大学生 传统文化 认同情况

“和合”承认事物之间的差异和矛盾，把彼此不同的事物统一于一个相互依存的“和合体”中，并在不同事物“和合”的过程中，吸取各个事物的优长而克其短，使之达到最佳组合，由此推动事物的发展本项目的初步成果，即以西藏拉萨市四所高校在校大学生为研究对象，分析西藏的大学生对“和合”理念的认同情况，用数据说明事实，管窥西藏地区大学生对中华优秀传统文化的认同情况，并得出结论，为弘扬藏汉同源、培养大学生的爱国主义精神、构建和谐校园文化、促进民族团结、维护意识形态的稳定、推动西藏的经济文化发展献言献策，贡献自己的一份力量！

一、“和合”思想的由来

“和合”两字很早的时候便在甲骨文、金文中单独出现。而“和合”连在一起用作一詞，是从春秋时期开始的。自此，我国的各大思想家均着重提倡“和合”道德文化，其中最早的是管子，管子最早有言：“畜之以道，养之以德。畜之以道，则民和；养之以德，则民合。和合故能习，习故能偕，偕习以悉，莫之能伤也。……