摘要：很多小学生从一年级开始就养成不良的书写习惯，严重影响身心健康，影响一生的发展。教师要对症下药，规范书写，逐步培养学生良好的书写习惯。

关键词：小学生；规范；书写习惯

汉字，是我国文化传承的重要载体。小学生写好汉字，不仅能使他们更热爱我国的传统文化，还能使他们养成细心和专心致志的良好习惯，掌握一项受用终身的技能。然而，现在的小学生受社会环境、家庭环境、学校环境、电子产品等各方面因素的影响，从第一学段开始就养成了许多不良的书写习惯，如歪歪扭扭、横不平竖不直、错别字普遍等，堂堂正正的规范正楷汉字看起来就像狂草一般，却又没有狂草那般的洒脱奔放，其实更像是天师画的符，严重影响小学生的身心健康发展。所以，从小培养小学生良好、规范的书写习惯，是非常必要的。那么，怎样才能培养小学生良好的书写习惯呢？下面，本人结合教学工作实际，围绕此问题谈谈几点做法，以供探讨。

一、 规范书写，让学生写好规范字

在教学工作中，我们经常能看到学生写的字横不平竖不直、歪歪扭扭、错别字多。学生写字不规范，主要是由不正确的坐姿和执笔姿势造成的。那么，怎样使学生能正确、工整书写规范的汉字，使学生的身心得到健康发展呢？

1. 培养规范的写字姿势

首先，正确的写字姿势是写好规范字的先决条件。其次，错误的写字姿势很容易造成小学生脊椎变形和近视眼。基于以上两点，我们应该把培养规范的写字姿势作为一项长期的、重要的教学任务来抓。……