摘 要：自主进餐是幼儿在幼儿园一天当中最重要的成分，让幼儿有一个良好的吃饭习惯，以及一个良好的食欲对幼儿健康成长非常关键。在幼儿时期，幼儿的进餐情况是可以培养的，在发现问题的时候及时进行纠正，培养幼儿自主进餐，让幼儿形成一个良好的进餐习惯，在补充各种营养中，让幼儿不挑食并且健康成长。

关键词：幼儿园；自主进餐；策略

一、 前言

幼儿园是培养幼儿良好习惯的地方，而进餐問题是幼儿养成良好习惯的关键，通常在幼儿吃饭的时候，会看到一些小朋友不愿意去饭前洗手，甚至吃饭的时候还需要老师或者保育员阿姨喂饭，这样的行为都是在家里已经养成的坏习惯；有的孩子在吃饭的时候需要手里拿着玩具，遇到不喜欢的菜就不吃，老师劝说的情况下还发脾气。那么针对这样的现象幼儿老师应该如何纠正，正确引导孩子进行自主进餐，本文对幼儿园实施自主进餐做出研究分析。

二、 幼儿进餐中存在的不良问题

（一） 幼儿进餐需要老师喂

在幼儿园小班的时候，肢体协调能力已经有所变化，也有了自己动手的想法，但是家长觉得孩子小不让其自主动手，把孩子自己可以做的事情都替代了，长此以往下去，养成了被父母喂饭的习惯，这样导致幼儿在幼儿园吃饭的时候，也需要老师代替喂饭，一旦老师不喂饭的情况下，幼儿便开始哭闹甚至不吃饭。

（二） 饭前饭后不洗手

在幼儿园里常常会看到一些……