摘 要：随着信息时代的到来，对我们的生活与工作产生了重要的影响。更多的新技术、新方法应用到我们的学习中。针对教育工作改变传统的单一教学模式，利用高新技术结合教学成为社会发展的关键。本文主要针对我国的计算机教学为例，分析在信息高速发展的时代利用微资源进行课堂教学的重要方法，为我国计算机教学提供更多的发展空间。

关键词：计算机专业；教学微资源；建设；分析

在计算机课堂的教学中，可能会涉及很多的教学内容。比如：网页设计、动画设计、编程设计与多问题文件的设计等等。这些都是计算机教学中的重点课程。对这些知识的学习需要熟练地掌握理论知识，在理论知识的前提下再进行熟练的操作。当前社会中对于学生基础知识的学习与实践的练习都对计算机学习具有明显的影响作用。随着新媒体的使用，微资源的应用逐渐地出现人们的面前，很多的院校在教学的过程中，也会应用到微课。这是对传统教育模式的改变，也是对全新教学方法的认可。

一、 教学微资源的特点

在计算机专业的微资源建设中最常用的就是微课。它主要是通过图片、文字、声音与视频等形式展现出来。所谓的微课就是微型视频课程的简称。主要是通过把教学内容的讲解以视频的形式展现出来，根据相关的理论知识、习题解答与实验操作等进行教学过程与微资源的结合使用。微课中最重要的就是课堂上的教学视频，还包括一些与教学相关的设计、素材、课件与练习等等，同时还有学生的学习反馈与教师的重点点评等等。……