摘 要：地域文化对城市的影响只出现在鲁教版和中图版，可以直接借鉴的素材和经验并不多，教材中主要运用了多种建筑、多个地区的比较。要想科学合理地进行教学设计，需要依据课程标准，确定一条清晰的主线，精选典型而又熟悉的对比案例。本文以北京和巴黎为例，从空间差异和时间差异两个维度学习地域文化对城市发展的影响。

关键词：地域文化；城市发展；教学

一、 课标解读

举例说明地域文化对城市的影响。对学生的具体学习要求是：举例说明拥有不同地域文化的城市，不同的城市景观和城市地域结构特色。

二、 教材分析处理

本部分内容在中图版和鲁教版都有安排，中图版是作为一整节内容出现的，鲁教版是作为一个标题内容出现，但两者都是紧跟城市的空间结构和空间布局内容之后。地域文化对城市的影响是方方面面的，包括城市建筑、饮食、交通工具、服饰、居民心理等，在此基础上，学习地域文化对城市的影响，特别是对城市布局和空间结构的影响。

两个版本在表达这部分内容时都采用了比较法，但大多选用了多个地区多个城市的对比。如果将这些实例搬进课堂，未免有些零散，不便于学生深入分析和掌握。所以，为了学生能深刻理解地域文化对城市的影响，需要一条清晰的主线，精选典型而又熟悉的对比案例，北京是国家的首都，拥有3000多年的建城史和800多年的建都史，具有丰富多样的地域文化，以北京作为主案例，和巴黎对比，两个国家的文化反差更大，形成鲜明对比，从宏观和微观两个角度分析地域文化对城市发展的影响，体现地域性，从早期和现代北京城对比角度探讨城市发展对地域文化的影响，体现时代性。……