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聚焦源头问题提升数学素养

2018-04-13王俊琦

新课程·中学 2018年1期
关键词:素养内容数学

王俊琦

高三复习是对高中数学内容的全面回归与整理,复习不是简单的知識重复,应当关注数学问题的源头,注重学生数学素养的提升.


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