吕方蕾

[摘 要]目的：对新媒体技术在国内医学健康教育领域中的应用趋势进行分析和探讨。方法：在中国期刊全文数据库以及万方数据库中按照“关键词”以及“题名”的方式分别检索健康教育，将发表的时间限制在2001年1月1日到2016年12月31日，从文献结果中进行筛选，选出利用新媒体技术开展健康教育的相关文献，并进行相应的数据统计分析。结果：一共检测出659篇相关文献，别分在194种期刊中发表，从结果中可以看出，文献数量在逐年上升，尤其是近8年有关的研究报道增加非常迅速，作者大多来自临床医疗机构，占总数量的69%。在所有文献中，重要是科研论文，占总数量的68%，然后是经验介绍，其次是综述、学位论文以及会议论文。文献中大多以研究慢性病人为主，占总数量的42%。在所有文献中，中文引用较多，占63%，论文最高引用次数为33，被引用十次以上的有72篇，获得资金资助的有32篇，占4%。结论：新媒体技术在国内社会中的各个领域中都有所应用，在医学健康教育领域，新媒体技术已经得到了广泛的重视和关注。但在其应用过程中需要适当增加相应的经费投入，且根据目标人群的需求开发有针对性的、能够持续使用的健康教育平台，从而提高新媒体技术在国内医学健康教育中的应用效果。

[关键词]新媒体信息技术；医学健康教育；应用趋势

中图分类号：R-4；G434 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）09-0345-01

前言

新媒体就是利用数字信息技术进行信息传播，具有传播速度快、传播方式丰富、传播信息内容广泛等特点。……