俞晓玲

摘 要：高中英语教学是学生掌握多元化英语知识的重要起始阶段，将欣赏性阅读有效地融入高中英语教学，成为现阶段高中英语教学工作开展的必要条件，不容忽视。根据高中英语教学要求，对欣赏性阅读的融入及其在英语教学方面的实际作用进行分析研究，并制定出有效的英语欣赏性阅读教学方法，从而为高中阶段采用欣赏性阅读开展教学工作提供理论知识参考依据。

关键词：英语教学；欣赏性阅读；课堂引导

近年来，高中英语教学内容的变革，使各地区对高中英语教学方法及教学模式的运用产生较大变化。为更好地适应现有高中教学环境，做好高中阶段英语教学欣赏性阅读意识的培养至关重要，是现代高中英语教学组织进行的重要基础，对解决传统英语阅读教学的诸多问题具有重要意义，使高中阶段英语知识教学与学生英语知识学习诉求保持一致。

一、欣赏性阅读及其在英语教学中的作用

通过欣赏性阅读学习，能够提升学生对英语学习的兴趣，拓展学生思维，提高学生英语阅读理解能力。作为我国教育体系中重要的外语科目，英语学习在课程教育中占有重要的地位，而实际英语教学过程中，一些学生英语语感差，缺少对英语的学习兴趣，以至于英语学习成绩以及英语知识应用能力得不到教学预期。所以，加强对欣赏性阅读在英语教学中的应用具有十分现实的意义。

1.学生欣赏性阅读能力的提升对提高学生对英语知识的理解具有重要作用。……