孙光华

摘 要：语文来源于大自然，一篇优美的写景散文更是来源于美丽的大自然。我们只有让学生走进大自然、亲近大自然，才能让学生感受到学的是真文，才能感受到文本中大作家说的是真话，写的是真事，诉的是真情，描绘的是真景，使学生对文本尊重、热爱，以达到学生对文本有着浓厚的阅读兴趣。

关键词：语文课堂；进自然；学真文；生兴趣

王旭明社长谈到：真语文的核心理念就是努力践行陶行知先生的教育箴言“千教万教教人求真，千学万学做真人”。老师们可能要问：真还要教吗？一定要教，一定要学，这是必需的。但要根据不同的时间、地点、场合和情景来学怎样说真话、学真文、诉真情、做真人。

我非常赞同王旭明社长的观念，现在以《春》一课教学为例，见证王社长提出的“真语文教学”观，见证什么是“真教文”“教真文”“真学文”“学真文”“真育人”“做真人”“说真话”。

师：新学期开始了，春天也到了。《春》是朱自清的名篇，今天我们要学习这一课，但不在教室里学习，我要把课堂搬到冷塘去，你们喜欢吗？

生：太喜欢了。在那里能看到春天的许多景。

师：好。同学们把语文书带上，带好笔记本和笔。

师：到“教室”了。同学们把书放在我这儿，我当保管。现在小组比赛开始，把你们看到的景物安排记录员记下来，十分钟后汇报成果。

邓×：老师，我代表我们神锋组向您和其他组汇报：有水，我对这里比较熟悉，今天的水比冬天大一点；有草，好嫩哟；有花，开得五颜六色的。

凃××：老师，我是精英组的代表。……