刘禹瑶

[摘 要]随着就业竞争越来越激烈，口语交际能力的提升对于我们学生的重要性是不言而喻的。在适应社会发展的过程中，我们的英语口语交际能力能够发挥重要的作用。然而，目前我们很多高中学生的英语口语交际能力较差是普遍现象，这其中主要原因是应试教育大环境以及语言基础、文化背景知识等方面因素的影响。鉴于此，本文对高学生英语口语交际能力的有效途径进行了探讨。

[关键词]英语口语交际；能力提升；途径

中图分类号：G381 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）12-0011-01

1.影响英语口语交际能力途径因素分析

通过对教育心理学研究，可发现在对我们高中生学习效果的影响因素之中，学习者主体因素的影响是非常大的。我们的个人性格和心理因素在英语口语交际能力的培养中也能够起到非常重要的作用。下面将从学习动机和自信心两个方面进行阐述。

1.1 学习动机的因素

所谓学习动机，就是我们对学习带有的目的性，为了这个目的而进行了各项努力。在英语口语学习的过程中，对英语口语学习的认识和参与口语英语活动的选择是学习动机的具体表现。对于我们学生而言，如果对英语学习没有兴趣，缺乏学习动机，那么即使拥有突出的语言天赋，也难以真正掌握好英语口语。反之，在拥有强烈的学习动机的情况下，我们会将内在需求变为实际行动，从而在学习动机的驱动作用下去参加英语学习的各项实践活动。……