杜豫

河南省郑州市金水区文化绿城小学秉承“立雅求美，绽放幸福”的办学理念，以“文质彬彬，绿意盎然”为育人目标，着力培养学生的科学精神、创新能力，将创新思维作为培养学生核心素养的中心，本着“做中学，学中做，做中创”的精神，为学生搭建展示的平台，使“动手做，创意无限”的理念在创客教育中得到彰显。

一、创建空间——建造独具匠心的创想天地

学校以完备的基础设施为保证，以完善的体制保障为抓手，全面进行创客教育，着力建造学生的创意空间。学校将雅质苑综合楼的六、七、八楼打造成“小鲁班创客中心”，使其成为“研究的平台、成长的阶梯和辐射的中心”。

在“小鲁班创客中心”的科普类创客空间中，有“龙卷风模拟器”“空气鼓”“无弦琴”引导学生进行声学、光学、电学的探索;一个个彩绘的葫芦、富有韵味的中国结，让学生在艺术类创客空间流连忘返;会转动的摩天轮、优雅的巴黎春天别墅都出自科教模型、建筑模型等手工类创客空间;数媒类创客空间中的3D打印机正在飞速运转、机器人正在紧张对垒;特别是飞行模拟教室，引进了先进的飞行模拟器，使学生可以在这里模拟遨游祖国的蓝天。在这四大类型的创客空间中，有专职教师和相应的创客课程为学生提供“造物”条件，让学生经历“做中学、学中做、做中创”的过程，从而提升逻辑思维能力、动手能力和创造能力，让每个学生都能发掘自己的创客潜能。

二、创客联盟——营造奇思妙想的创意空间