常君

学校举办的教师节联欢会上正在欢送一位退休老教师。“门前老树发新芽，院里枯树又开花……”一个小女孩的一首《时间都去哪了》将我带到了不算久远的过去，十几年前刚刚师范毕业的我一脸稚嫩、青涩冒失，又胸怀无限梦想。坐着一辆破旧的吉普车几经颠簸来到了那座靠近公路边的乡村小学。

远远看见学校门口站着一位皮肤黝黑、身材健壮的中年妇女，她手里拎着一个被书本撑得四四方方的黑色布包，旁边立着一辆被擦得锃亮的半新二八自行车。下车后，还未等我回过神来，她就麻利地把我的行李放到了自行车上，“我是来接你的，走，咱们到办公室去。”一对含笑的黑眼睛向我挥洒着温柔的爱意。我一时不知说什么，只是低头跟着她向前走。

校舍极其简陋，办公室亦是如此。几张桌子、几把椅子整齐地排列着，门口正对着的铁炉子安静地卧在那里，因为现在不用取暖，它显得异常清闲。这时我了解到刚才在门口迎接我的那位姐姐是这所学校的秦老师，这节课她没有课，校长出差了，她听说有新老师要来，便主动来迎接。可我还没有来得及跟她说话，她便不见了。其他老师热情地与我交谈几句便纷纷去上课了。初到这里，心里实在有几分失落。

很快到了午饭时间，我顺着“教师宿舍”的门牌来到了学校最西边的屋子，透过窗子看见秦老师正在炉子旁忙碌着，锅前的烟雾呛得她眼睛通红，流出了眼泪，但她始终没有停止手中的动作，麻利地端起大锅放在炉旁的支架上，然后又拿起大勺，炝锅炒起菜来。她的样子就像只小鸟，飞来飞去，轻盈、灵活。见我进来，她忙招呼我帮忙，几分钟后，屋里便围满了孩子，有学前班的，也有个子比我都高的大孩子，原来他们都是来自周围各个村屯的学生，因为家长忙，中午学生都要自己带饭在学校吃，秦老师担心孩子们带的饭太凉，便主动承担为他们热饭的任务。在这里住宿的老师只有我们两个，从此，秦老师便带着我一同给孩子们热饭，然后再解决我俩的伙食问题，常常是忙完就得到教室上课了，但我们却乐此不疲。

联欢会仍在继续，以秦老师为主角的一幅幅画面不断浮现在我的眼前。她在学校工作认真敬业是出了名的。每次她总是最晚从教室里出来，似乎班级里总有处理不完的事情。教室打扫干净后，她还要带上两个学生到办公室进行辅导，感觉她对学生总有讲不完的话。最令我产生敬畏之感的，是她与学生交流时面孔上的专注表情，近乎神圣的投入。自然，她的教学成绩在全乡始终遥遥领先。

刚上班不久，我所教的班级有一名学生丢了几元钱，因为缺少经验，经过一轮调查研究我断定是一个淘气的小男孩偷的，便狠狠地批评了他，要求他把钱还给那个丢钱的同学。小男孩什么也没说，只是低头抹眼泪。下班后，我把这个事情告诉了秦老师，她了解情况后立即起身说：“走吧！到那个男孩家里去，这个事情必须慎重处理，否则容易产生严重后果。”年轻的我只能尾随其后。秦老师骑着她的二八自行车驮着我来到了八里之外的那个村庄，找到了那个男孩的家。一进门，秦老师便笑容可掬地与孩子家长聊起了家常，很快化解了我这个新老师与家长之间的尴尬。通过这次家访，我们了解到这个家庭的特殊性，也使我进一步熟悉了农村学生的特点。回来的路上，太阳西沉，温暖的昏暗中，我仔细地听她讲管理学生的方法，她沉稳的表情和清晰的思路让我信服，觉得她学识渊博又能掌握分寸。当时她的年龄与我现在相仿，正值而立之年。若干年后，她的那句“工作是一步一个脚印干出来的”几乎成了我的座右铭，她那浅浅的笑容总会给我无尽的力量。

在这里工作的第三个年头，这所村级小学遇到了一场前所未有的灾难。正在班级里上课的我们被一声声急促的声音呼唤出来。“着火了！”“着火了！”“赶快出来，快、快！”我们瞬间被眼前的情景惊呆了，阳光照射下变浅淡的火舌正在无情地吞噬着这所学校。我傻愣愣地看着飞舞的火花和快要烧成灰烬的房子，一时手足无措。看到男老师们带着高年级学生一齐搬桌椅，我才回过神来投入到抢救工作中。让人欣慰的是，学生都安全地转移了出来，比较重要的东西也没有被损坏。这时我突然想起自己放在办公室里的书籍还没有拿出来，那都是我的宝贝，我一定要去拿回来，正当我跑向办公室时，秦老师一把拦住了我，用衣服蒙住头就冲了进去，焦急地等待使我不自觉地流出了眼泪，内心充满了无尽的自责，恨自己为什么要在这个时候还有东西要拿，要知道此时秦老师的处境有多么危险，房顶随时有可能塌！秦老师硬是在房顶塌下之前的刹那搬出了我那些心爱的东西，犹如英雄一般，那个冲进火海的身影定格在我的脑海里。灾难面前，我被秦老师的精神感动着。

春风习习，明月朗朗，后来，我们被调到了同一所县直小学。由于学校合并的原因，她主动做了一名后勤舍务老师。尽管只是负责住宿生的寝食，但她仍然用自己炽热的心热情地为每一个住宿的学生服务，受到领导与同事的认可。食堂边、宿舍里，总能见到她忙碌的身影，听到她那一句句令人温暖的话语。在后勤工作的她仍然对我照顾有加，那种感觉是长辈对晚辈的关爱，是发自内心的本能使然。岁月不饶人，如今的秦老师已经头发稀疏、身材佝偻，即将离开自己为之奋斗近40年的工作岗位。

麦克风的声音将我的思绪带回到舞台，校长已经为秦老师宣读了颁奖词，学生纷纷涌上台，为秦老师送上鮮花与祝福。 “下面请秦老师讲话！”在一片热烈的掌声中，秦老师手捧鲜花从人群中走上台来，双手却一直在颤抖，这个熟悉的身影令在场的每个人肃然起敬，也许她想表达的话语太多太多，竟一句也没有说出来。她用与每位老师和学生的深情拥抱表达着自己的情感，脸上露出一抹令人难忘的笑容，眼里却噙满了泪水。

校园里的杨树绿了又黄，黄了又绿，弹指一挥间，几十年岁月匆匆而过，秦老师朴实无所求的工作、生活态度感染着身边的每一个人，走出了一条宽广的为人师表的道路。“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”人到中年的我每当感到疲倦时，脑海中总会浮现出秦老师的面庞，瞬间倍增勇气与力量。那些青春岁月，那些年的那些事，退休老教师的那一抹微笑永远留存于我记忆的天空里，使我一次又一次被爱充盈着，感动着。

（作者单位：嘉荫县第二小学）

编辑/魏继军