张泽一，李俊卿

（北京联合大学 马克思主义学院，北京100101）

习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”，是高校首要的政治任务，这项工作对于增强大学生的“四个意识”和“四个自信”，坚定理想信念，具有重要意义。新时期，进一步提升新思想“进教材、进课堂、进头脑”的工作水平，让高校思想政治理论课不断强起来，要着力从“方法要实”“问题意识要实”、“责任和担当精神要实”、“话语方式要实”等方面入手。

一、新思想“三进”工作的方法要实

马克思主义博大精深，著作卷帙浩繁，很难在有限的时间内全面掌握马克思主义的全部理论。同时经典作家的个别提法可能会随着时代的变迁而过时，但是马克思主义的基本立场、基本观点、科学方法具有穿越时空的永恒价值。因此，学习马克思主义最根本的是要掌握马克思主义理论贯穿其中的基本立场、基本观点及其科学方法。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，除了把握习近平总书记治国理政一系列的新理念、新思想、新战略之外，最根本的就是要把握新思想贯穿的科学思想方法和工作方法。只有在方法论上“实”了，才能够做到事半功倍，只有深刻理解和把握了习近平总书记新思想的精髓和实质，才能够以此为指导推进中国特色社会主义各项事业的顺利发展。

“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。……