程继伍

现代文阅读经常会考查标题有哪些含义和作用，今天，我们就来看看如何解答这类试题。

■ 理解标题内涵

标题好比作品的航标灯，作者的写作意图、作品的风格特点，都有可能凝聚其中，想要真正从形式到内容“驾驭”作品，就必须认真读懂标题。

读懂标题，首先要理解标题的内涵。比如2017年高考语文浙江卷现代文阅读《一种美味》（见本刊2017年10月刊第44—45页）文后考查的：“‘一种美味有多重意蕴，试简要分析。”

《一种美味》描述了三子6岁时的一天，将一条巴掌大的鱼交给母亲炖汤。鱼汤是一种美味，这对几年才能喝上一次的家庭来说，无疑是一件非常幸福的事。一家人分享美味的过程中，各自出现了异于平时的表现，“饭桌上的气氛也不一样，一家人习惯的默不作声完全没了踪影，父亲开口谈天气了，两个哥哥则说了今年可能的收成。而母亲，只是嘴含笑意，一遍又一遍地给大家盛汤”。

三子是这顿美味的“功臣”，由此他可以得到另外一种其他人分享不到的“美味”，这是一种人生意义层面的“美味”：“父亲说了一句有点儿没头没脑的话，父亲说，三子该上学了”——三子因为一条小鱼开启了不敢想象的读书梦。

然而，“两个哥哥忽然就饱了，先后离开桌子回屋睡觉，可是鱼汤每个人起码还可以盛两碗”。父亲则是“愣了愣，恢复了以往不苟言笑的表情”，母亲“端着碗，出神”，“卸去了笑容，朝着屋外黑糊糊的夜空，一直出神”。

只有三子还有心情做事。但是，“添第二把柴火的时候，他就抓着了一个黏黏软软的东西，凑到灶前的火光里一看，是那条鱼”。……