段秀梅

摘 要：初中教育处于教育的中间环节，教育质量的好坏与初中生中考的升学率和学生自身素质和价值观念的形成有着至关密切的联系。然而根深蒂固的应试教育还残留着深远的影响，成为初中教育阶段教学质量提高的重要障碍。在此，文章通过阐述提高教育教学管理质量的重要性，分析探讨其中存在的问题，提出可行措施，提高教学质量。

关键词：作用 问题 措施

一、引言

虽然教育体制改革为我国的教育事业带来了发展和机遇，但也在无形中暴露出了我国教育中存在的很多弊端，影响和制约着我国初中教育教学质量的提升。而初中教育不仅承载着义务教育的根本任务，为各大高校提供优质生源，也在培养学生健全人格的环节起着重要的引导作用。而应试教育以及社会、家庭、学校等方面的影响，使得初中教育的发展极为缓慢。因此，教学质量的提高，首要问题就是增强管理力度，冲破传统观念的束缚，创新思维和教育模式，拓宽教育平台，以学生为主体发展新型的教育模式，从中激发学生的主动性和创造性，创设高效课堂，从根本上推动初中教育教学质量的提高。

二、新形势下提高初中教育教学管理质量的重要作用

1.利于提高教学质量。好的教学质量需要好的外在环境和管理制度作铺垫和基础，通过科学、合理的管理体系，能够让师资队伍看清学校和教育的发展趋势，理顺师生之间的关系，从而约束自己的行为和思想，并且能为教师们的待遇、进修等提供法律性的保障，进而激发教师的积极性，让更多的优质教师参与到教学中，从整体上带动教学质量的提高。……