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贝尔·胡克斯的学术话语

2018-03-31周春

山东外语教学 2018年1期
关键词:文本理论策略

周春

(北京第二外国语学院 英语学院, 北京 100024)

1.0 引言

贝尔·胡克斯(bell hooks)是美国学术界至关重要的批评家之一。如今她已被公认为美国重要的黑人学者,并被《大西洋月刊》评为“我们国家的主要公众知识分子之一”。她在女权主义理论、文化批评和公众教育等多个领域尝试“越界”的书写,并做出了卓越的贡献。

2.0 贝尔·胡克斯学术话语背景

贝尔·胡克斯1952年出生于美国南部肯塔基州一个种族隔离的黑人社区传统工人阶级家庭。胡克斯从小见证了父亲在家的绝对权威。父亲的专制、兄弟姐妹之间性别地位的不平等、家庭暴力等让胡克斯从小开始批判性地思考性别压迫的问题:“我的抵抗思想始于我成长于一个传统的、底层的南方家庭”(hooks,1989:68)。胡克斯以曾祖母的名字贝尔·胡克斯为笔名,体现了她自幼就开始对权威话语的批判思想。胡克斯这一名字,不仅表明她与黑人女性传统的关系,也鲜明地表达了她善于反驳,敢于批判的思想。

胡克斯的教育背景完美地体现了精英学者的学术道路:在斯坦福大学学习英语文学,于1973年获得学士学位。在威斯康辛大学完成学业后,于1983年在加利福利亚大学圣克鲁斯分校获得博士学位。毕业后,胡克斯先后在南加州大学、加利福利亚大学圣克鲁斯分校、旧金山州立大学、耶鲁大学、欧柏林学院、纽约城市大学等顶尖大学任教。早年在斯坦福大学学习期间,她就开始参与女权主义运动,并由此开启了学术生涯。今天,她的理论建树主要体现在两个领域:女权主义和大众文化研究。……

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