余佩真

摘要：高中阶段是青少年思想认识培养的关键阶段，正确的价值导向能够端正青少年的价值观念，引导学生树立健康向上的观念，而一旦其思想受到不良思想的影响，学生容易走上不健康的道路，甚至会走上违法犯罪的道路，因此在高中阶段开设法律常识课具有重要的教育意义。本文对法律常识课进行了介绍，并从五个方面分析了开设法律常识课的重要性，最后提出了相应的培养措施。

关键词：高中阶段；法律常识课

一、高中开设法律常识课介绍

法律常识是指基本的法律知识，法律常识总结了基本的法律内容，学生遵纪守法的前提是了解法律，了解哪些形为为合法的，哪些形为是违法的，因此高中生要熟悉法律知识和法律内容，才能真正做到遵纪守法。法律常识具有以下的特点：①广泛性，法律常识覆盖了社会生活，为正常的社会活动提供评价参考；②基础性，法律常识是基础性的法律条款，是长期形成的法律规定，具有很强的社会指导意义；③习惯性，法律常识是社会法则的指导思想，在社会中形成习惯性和无意识性的规定，指导社会活动的开展。

二、高中开设法律常识课的必要性

1.学生容易受到不良思想的侵蚀

高中时期是青少年价值观和人生观形成的关键阶段，在这一阶段中，要有健康的法律指导，让学生明辨是非，了解法律的相关规定，从而树立其遵纪守法的意识。由于高中阶段的青少年属于思想还不……