王冬妮

（长春理工大学光电信息学院，吉林长春 130000）

新媒体是在无线通信技术和网络技术基础上而发展形成的一种新的媒体形态，其不但具有良好的快捷即时性，而且还具有动态形象性、多点对应性以及真情互动性等传播优点。党的十七大报告明确指出——坚持育人为本，德育为先，因此高校应积极加强大学生的思想政治教育。新媒体是高中思政教育的一个重要的载体，对大学生的思维、生活方式、行为准则以及价值取向等方面都有着一定的影响。在新背景下，新媒体的出现既为高校思政教育带来了挑战，也为其提供了新的机遇。大学生思维活跃，个性突出，而且价值取向较为多元化，因此如何结合大学生的思想特点，加强思政教育，从而应对挑战，抓住机遇是提升新媒体下的高校思政教育渗透性的关键。下面进行具体的分析。

1 关于高校思政教育

1.1 高校思政教育的概念

高校思政教育即对大学生进行思想政治教育，是教师运用一定的思想观念、 政治观点以及道德规范等对学生施加有目的、有计划、有组织的影响，从而使得学生形成正确的价值观、世界观，并养成良好的道德习惯。高校思政教育是高校的必修课程之一，也是促进精神文明建设和社会和谐建筑的重要途径。

1.2 高校思政教育的特点及基本原则

1.2.1 高校思政教育的特点

高校思政教育具有以下几个特点:（1）阶级性；（2）实践性；（3）综合性。

1.2.2 高校思政教育的基本原则

高校思政教育的基本原则包括以下几个方面:（1）教育引导与行政管理相结合；……